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    《小小鞋店》數據的整理和表示PPT

    《小小鞋店》數據的整理和表示PPT 詳細介紹:

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    《小小鞋店》數據的整理和表示PPT

    第一部分內容:情景導入

    同學們,你們去鞋店買過鞋子嗎?今天淘氣班的同學想模擬開一個鞋店,他們準備派幾名同學去“進貨”,但他們卻遇到了一個問題,該進什么鞋號的鞋,又各需進多少?你能幫幫他們嗎?

    小小鞋店

    ... ... ...

    小小鞋店PPT,第二部分內容:探究新知

    1.明確調查目的。

    “進貨”前應調查哪些方面的數據,可以怎樣調查?

    可以調查顏色,并把男生、女生分開調查。

    可以調查同學們的鞋號,多的就多進些。

    2.整理數據。

    這是淘氣班調查的結果,通過這兩個表,你能知道淘氣是怎樣進貨的嗎?為什么?

    不能,因為數據太亂,看不出哪種鞋號多,哪種鞋號少。

    3.畫一畫。

    妙想是這樣做的,你看懂了嗎?再接著畫下去。

    4.分析數據,作出決策。

    你從整理后的數據發現了什么?

    男生最大鞋號是38號,女生最大鞋號是37號。

    男、女生穿34號鞋的人數最多。

    通過這些數據,你認為該怎樣進貨?

    男、女生34號鞋要多進,男生最小號33號要少進。

    穿特大號和特小號的男生和女生都較少,要少進。

    ... ... ...

    小小鞋店PPT,第三部分內容:鞏固練習

    1.請你也模擬開一個鞋店,進行“進貨”調查。

    ⑴說一說,可以怎樣調查?

    ⑵同伴合作,調查班里同學的鞋號,整理調查結果并表示出來。

    ⑶說一說,你發現了什么?你對于鞋店“進貨”有什么想法?

    2.三⑵班選舉大家最喜歡的農場里的動物,選舉記錄如下圖。

    ⑴喜歡哪種動物的人最多?

    ⑵一共有多少人投票?

    8+6+2+12=28(人)

    ... ... ...

    小小鞋店PPT,第四部分內容:課堂小結

    通過本節課的學習,你有哪些收獲?

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