《郵票的張數》用方程解決問題PPT下載
第一部分內容：學習目標
1. 學會解形如“ax±x＝b”類型的方程，進一步理解方程的意義。（重點）
2. 根據不同的等量關系，用不同的方法列方程，用方程解決簡單的實際問題。（難點）
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郵票的張數PPT，第二部分內容：探索新知
知識點“ax±x＝b”類型方程的解法
（1）弟弟和姐姐各有多少張郵票？嘗試用方程解決。
姐姐的郵票張數＝弟弟的郵票張數×3
弟弟的郵票張數＋姐姐的郵票張數＝180
（2）列方程解決問題。
解：設弟弟有x張郵票，姐姐有3x張郵票。
答：弟弟有45張郵票，姐姐有135張郵票。
（3）弟弟和姐姐各有多少張郵票？用方程解決。
知識提煉
解形如ax±x＝b類型方程，用乘法分配律和等式的性質，把方程轉化成ax＝b類型的方程來解。
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郵票的張數PPT，第三部分內容：鞏固練習
1.解方程。（選自教材P70 T2）
2.媽媽的年齡比小麗年齡的3倍多4歲，媽媽今年37歲，小麗今年幾歲？列方程解決問題。（選自教材P70 T3）
3.平均每盤有幾個橘子？ （選自教材P70 T4）
解：設平均每盤有x個橘子。
4x+2=50
x=12
答：平均每盤有12個橘子。
4.如圖，正方形的周長比等邊三角形的周長多5cm，正方形和三角形周長各是多少厘米？（選自教材P70 T5）
解：設正方形和三角形的邊長為x。
4x－3x=5
x=5
正方形的周長：4×5=20(cm)
三角形的周長：3×5=15(cm)
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郵票的張數PPT，第四部分內容：課堂小結
這節課你們都學會了哪些知識？
解形如ax±x＝b類型方程，用乘法分配律和等式的性質，把方程轉化成ax＝b類型的方程來解。
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郵票的張數PPT，第五部分內容：課后作業
作業1：完成教材相關練習題。
作業2：完成對應的練習題。
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