第一單元 分數乘法，《分數乘整數的意義和計算》PPT課件下載，共18頁。
一、創設情境 明確目標
1、根據題意列出算式：
(1)5個12是多少？
(2)9個11是多少？
2、計算
二、自主探究，合作交流
小新、爸爸、媽媽一起吃一個蛋糕，每人吃2/9個，3人一共吃多少個？
分數乘整數的意義是什么？
小組合作討論：
分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同，就是_______________的簡便運算。
分數乘整數的計算法則
①分數與整數相乘，用分數的分子與整數相乘作分子，分母不變。
②計算時能約分的可以先約分再計算出結果。
三、鞏固提高
1、一袋面包重3/10kg.
2、算一算。
3、大約從一萬年前開始，青藏高原平均每年上升約7/100米.按照這個速度，50年它能長高多少米？100年呢？
四、課堂小結
說一說本節課的學習內容。
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