《松鼠》PPT課件下載4
《辭�！分械�“松鼠”條目：
松鼠亦稱灰鼠。體長20—28厘米；尾蓬松，長16—24厘米。體毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。林棲；用樹葉、草苔筑巢，或利用鴉、鵲的廢巢。嗜食松子和胡桃等果實，有時食昆蟲和鳥卵……年產1—4窩，每窩5—10仔。分布于我國東北至西北，以及歐洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制筆。
學習目標：
通過閱讀，概括松鼠的特征
通過比較，體會文章形象、生動地說明事物的方法
自覺養成愛護動物、保護環境的良好習慣
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讀一讀：
請速讀課文回答，本文介紹了松鼠的什么特點呢？
閱讀第二節，思考下列內容：
一、松鼠外形的漂亮體現在哪些方面？
二、哪些詞能說明松鼠的漂亮？
三、這段文字除運用說明外，還采用了哪種表達方式？主要運用了什么修辭方法？有什么作用？
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探究學習、拓展思維
欣賞《松鼠》電影片段，思考問題：“除了文章中介紹的松鼠特點外，你認為松鼠還具有哪些特點？
揣摩探究
文章最后說“松鼠也是一種有用的小動物。他們的肉可以吃，尾毛可以制成畫筆，皮可以制成皮衣。”有人說：“讀到此處時，讓人感到很別扭。如果我們真心喜歡一個小動物，比如說小狗，我們在夸獎它一番后，會告訴別人，它的肉可以吃、皮可以制成皮襖嗎？所以，課文結尾是全文一個極不和諧的音符”。對于上述觀點，你是怎么看的？
（學生展開討論）
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