教科版一年級科學下冊《給動物分類》PPT下載，共15頁。
科學概念目標
（1）知道分類是認識事物的基本方法。
（2）知道動物是多種多樣的，能用分類的方法認識動物。
科學探究目標
（1）能運用觀察與描述、比較與分類等方法進行探究活動。
（2）能簡要講述探究過程與結論，并與同伴交流。
科學態度目標
在探究活動中愿意傾聽他人信息，并樂于表達自己的觀點。
科學、技術、社會與環境目標
意識到運用分類的方法可以更好地認識事物。
探索：給動物分類。
1 給動物卡片編號。
2 確定一種分類標準，給動物分類。
3 與同學交流分類方法和結果。
研討
同種分類方法的結果一樣嗎？
不同分類方法的結果一樣嗎？
按同種分類標準分，得到的分類結果一樣。
按不同分類標準分，得到的分類結果不一樣。
動物都有哪些共同特點？
①都生活在一定的環境中；
②都會自己動；
③都要生長、發育；
④都要繁殖后代；
⑤都要進食；
⑥都需要空氣；
⑦都需要水……
植物有什么共同點？
都會生長、發育、繁殖后代；
都需要攝取營養；
都生活在一定的環境中……
動物和植物有什么共同點？
動物和植物都生活在一定的環境中；
都要生長、發育、繁殖后代；
都需要攝取營養；
都需要空氣和水……
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