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    《聲的利用》聲現象PPT習題課件

    《聲的利用》聲現象PPT習題課件 詳細介紹:

    《聲的利用》聲現象PPT習題課件《聲的利用》聲現象PPT習題課件

    人教版八年級物理上冊《聲的利用》聲現象PPT習題課件,共20頁。

    知識點1   聲音可以傳遞信息

    1.利用______________,人們可以探知海洋的深度,捕魚時漁民還可以用它來獲得水中魚群的信息。

    2.醫生用B型超聲波診斷儀向病人體內發射超聲波,然后接收體內臟器的反射波,反射波攜帶的信息經過處理后顯示在屏幕上,這就是常說的“______________”。

    知識點2   回聲定位

    3.回聲定位:聲波遇到障礙物會______________,根據回聲到來的________和________,可以確定目標的位置,這種方法叫做回聲定位。應用:倒車雷達、聲吶、B型超聲波、超聲波探傷等。

    知識點3    聲音可以傳遞能量

    4.聲波可以傳遞能量,聲波可以用來清洗鐘表、眼鏡等精細的機械.外科醫生常利用_____________振動除去人體內的結石。

    【典例1】中華古詩詞、俗語中蘊含著豐富的聲學知識,下列有關理解正確的是(      )

    A.“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動產生

    B.“響鼓還要重錘敲”說明聲音的音調與振幅有關

    C.“聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來辨別的

    D.“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”說明聲音可傳遞信息

    【典例2】下列對聲的利用中,不是利用回聲定位的是(      )

    A.利用聲吶探測海深

    B.醫生用B超為病人檢查身體

    C.漁船利用聲吶探測魚群的位置

    D.救護車通過鳴笛聲為車開道

    【典例3】下列現象或做法中不能說明聲波具有能量的是(       )

    A.海洋漁業用超聲波探測魚群

    B.利用超聲波消除腎結石患者的結石

    C.用聲波清洗精細的機械

    D.超聲加濕器能把普通的水“打碎”形成小液滴

    課后訓練

    1.(4分)關于聲現象,下列說法正確的是  (      )

    A.“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調放低些

    B.人們能分辨出二胡和小提琴發出的聲音,主要是因為它們的響度不同

    C.聲音是一種波,它可以在真空中傳播

    D.超聲波能夠清洗鐘表等精細的機械是因為聲波具有能量

    2.(4分)下列實例中沒有利用到聲音的反射的是(      )

    3.(4分)有一種電子牙刷,它能發出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。關于電子牙刷,正確的說法是(     )

    A.刷牙時,人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在空氣中傳播

    B.超聲波在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度

    C.超聲波的響度很小,所以人聽不到

    D.超聲波能傳遞信息

    ... ... ...

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