人教版八年級物理上冊《密度與社會生活》質量與密度PPT免費課件，共18頁。
學習目標
1.了解物質密度與溫度的關系，能解釋有關現象。
2.掌握配合密度表通過測量密度鑒別物質的方法。
3.用密度公式變形形式求物體的質量和體積。
4.讓學生感受物理與生活的密切聯系，培養學生熱愛生活的熱情。
學習重點：了解密度與溫度的關系。
學習難點：運用密度知識鑒別物質和解決實際問題。
學習方法：本節課以演示實驗為基礎，通過小組討論合作，以事實為依據，通過練習逐步理解。
學具準備：酒精燈、小風車、熱水、癟乒乓球、鉛球、臺秤、杯子、氣球、風車、溫度計。
互動新授
知識點一 “密度與溫度”
做一個紙風車， 如果把風車放在點燃的酒精燈上方，風車能轉動起來嗎？
答：空氣因受熱膨脹，密度變小而上升，熱空氣上升后，上面的冷空氣就從四面八方流過來，形成了風，風推動紙風車轉動。
在上述實驗中，氣體受熱膨脹。由于密度，一定質量的氣體體積膨脹后，密度變小�？諝庖蚴軣狍w積膨脹，密度變小而上升。熱空氣上升后，冷空氣就從四面八方流過來，從而形成風。
知識點二 “密度與物質鑒別”
我們如何識破這個騙局呢？
答：測出金元寶的密度。
根據物質的顏色、氣味、硬度、延展性、導電性等屬性的不同都可以鑒別物質，而密度是物質的基本屬性，用密度來鑒別物質，也是一種重要的鑒別物質的方法。
材料與社會發展
材料、能源、信息是現代文明的重要支柱. 在新材料的開發過程中，材料的密度是科學家研究的核心問題之一。
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