青島版七年級數學上冊《整式的加減》PPT教學課件，共16頁。
學習目標
1.能運用去括號、合并同類項進行整式的加減運算。
2.能利用整式的運算化簡多項式并求值,體會轉化的數學思想。
3.在學習活動中學會與他人合作交流的能力。
舊知回顧
合并同類項時，只把系數相加，字母和字母的指數不變
去括號
括號前面帶“+”的括號，去括號時括號內的各項都不變符號。
括號前面帶“-”的括號，去括號時括號內的各項都改變符號。
如果括號前面有系數，可按乘法分配律和去括號法則去括號，不要漏乘，也不要弄錯各項的符號.
情境引入
小亮和小瑩到希望小學去看望小同學，小亮買了10枝鋼筆和5本字典作為禮品；小瑩買了6枝鋼筆、4本字典和2個文具盒作為禮品。鋼筆的售價為每枝a元，字典的售價為每本b元，文具盒的售價為每個c元。
（1）小亮買禮品花了______________元;
（2）小瑩買禮品花了______________元;
（3）小亮和小瑩買禮品共花_____________________元;
（4）小亮比小瑩多花了______________________元.
課堂小結
1.整式的加減可以歸結為去括號和合并同類項。
2.多項式的加減要把每個多項式添上小括號,多項式的加減可以轉化為整式的化簡,即歸結為去括號和合并同類項,最后結果不一定是單項式。
3.運用整式的加減解決簡單的實際問題，要清楚題中涉及的數量關系。
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