蘇教版五年級數學上冊《平行四邊形的面積計算》多邊形的面積PPT課件下載，共20頁。
探究新知
下面每組的兩個圖形面積相等嗎？
你是怎樣比較的？與同學交流。
方法一：數格子法
第一組中①和②兩個圖形的面積都是12個整格，它們的面積相等。
第二組中③有12個整格，8個半格，合起來是16個整格；圖形④每行4個整格，共4行，面積也是16個整格。它們的面積也相等。
方法二：轉化法
把圖形①和③通過“割補——平移”把原圖轉化成規則圖形，再比較它們面積的大小。
用字母表示平行四邊形面積。
如果用S表示平行四邊形的面積，用a和h分別表示平行四邊形的底和高，上面的公式可以寫成:S=a×h
試一試
一塊平行四邊形玻璃，底50厘米，高70厘米，面積是多少平方厘米？
50×70＝3500（平方厘米）
答：面積是3500平方厘米。
課堂小結
這節課你們都學會了哪些知識？
1.比較圖形面積的方法：
(1).數方格法：不滿一格按半格算。
(2).轉化法：將圖形分割及平移,使不規則的圖形轉化成規則的圖形,再進行比較。
2.平行四邊形面積用字母表示：S=ah
求平行四邊形的面積，要做到“一找”“二算”。
找出平行四邊形的底和高。
用底和對應的高相乘，算出平行四邊形的面積。
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