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    《圓心角和圓周角》PPT下載(第3課時)

    《圓心角和圓周角》PPT下載(第3課時) 詳細介紹:

    《圓心角和圓周角》PPT下載(第3課時)《圓心角和圓周角》PPT下載(第3課時)

    冀教版九年級數學上冊《圓心角和圓周角》PPT下載(第3課時),共19頁。

    情景導入

    思考: 圖中過球門A、C兩點畫圓,球員射中球門的難易程度與他所處的位置B、D、E有關(張開的角度大。、僅從數學的角度考慮,球員應選擇從哪一點的位置射門更有利?

    獲取新知

    如圖所示,∠ACB與∠ADB分別為☉O上同一條弧AB所對的兩個圓周角.

    (1)∠ACB與∠ADB之間具有怎樣的大小關系?

    (2)試證明你的猜想.

    結合弧、弦、圓心角之間的關系定理和圓周角定理的推論可知:

    在同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧相等,所對的弦也相等,進而相等的弧所對的圓心角也相等.

    即在同圓或等圓中,圓周角、圓心角、弧、弦這四個量中有一組量相等,則可推出其他三組量相等,也稱之為“四量關系定理”.

    圓內接四邊形定理:圓的內接四邊形的對角互補. 

    幾何語言:

    ∵四邊形ABCD是圓O的內接四邊形,

    ∴∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°,

    課堂小結

    1.若一個四邊形各頂點都在同一個圓上,那么,這個四邊形叫做圓內接四邊形,這個圓叫做這個四邊形的外接圓.

    2.圓內接四邊形的性質定理:圓的內接四邊形的對角互補,且任何一個外角都等于它的內對角.

    ... ... ...

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