西師大版六年級數學上冊《分數四則混合運算》PPT免費下載，共20頁。
1.一根鐵絲，第一次用去了1/3，第二次比第一次多用了6米，還剩 34 米沒用，這根鐵絲全長有多少米？
從圖中可以看出34米加上6米恰好是全長的1/3
鐵絲全長：(34+6) ÷1/3=120（米）
答：鐵絲全長120米。
2.學校小星星合唱團中，男生人數是女生人數的9/11，后來又新增了8名男生，這時男女生人數剛好相等，這個合唱團有多少名女生？
女生人數：8÷(1-9/11)=44（人）
答：合唱團有44名女生。
解決“已知一個數比另一個數多(少)幾分之幾，求這個數”的問題的方法
(1)先根據分數乘法的意義，求出多(少)的幾分之幾是多少，再用加(減)法求這個數；
(2)先求出這個數占單位“1”的幾分之幾，再根據分數乘法的意義，用乘法計算。
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