這是一套青春期心理健康教育主題班會PPT，共36頁；
PPT封面使用了水彩繪制的青春期學生背景圖片。左側填寫青春期心理健康教育主題班會PPT標題。界面風格簡約清新。
青春期心理健康教育主題班會PPT內容簡介：
一、班會目的
認識青春期生理變化的特點，懂得悅納自己。
正確理解青春期心理的變化，消除疑惑，凈化心境。
認識性心理發展，把握與異性正常交往的尺度。
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二、前言
你了解青春期嗎？
你進入青春期了嗎？
你的身體是不是發生了或正在發生著讓你吃驚的變化？
你因此產生過困惑嗎？
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三、青春期的特點
青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關鍵時期。一般是從10歲到20歲。在這一時期,人的生理和心理都會發生顯著的變化。
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四、青春期的變化
1、身高體重迅速增加。
2、心輸出量、肺活量、腦容量增大。
3、性器官迅速發育,第二性征出現。
了解青春期的生理變化
及時解除青春期帶來的困惑
克服不良習慣
順利度過青春期
人生走進初春季節，伴隨著性生理的發育，便有一股從未有過的潮水在心中悄然涌動，便意識到了一種特殊的情感體驗，這便是性心理的萌動。
這是自然而然的，也是必然而然的。
這是一個人從兒童期步入青春期的一個心理標志，意味著人生的發展進入了一個新階段。而且，健康的性心理的發展，是青少年心理健康發展的一項重要內容。
我們以坦然自若的態度，來認識性心理發展的規律，以便好好把握青春年少時期的兩性感情。
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世界是由男女兩種性別構成的，男女各頂半邊天。青少年之間的異性交往，不僅可以，而且是正當的，也是健康的。
中學生和異性交往，是適應社會、認識世界和自身的一種必不可少的方式，對于完善自身、取長補短是有益的。
但是，如果這種交往過密，則會造成嚴重的后果。
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五、異性同學交往的原則
交往方式保持公開性。
確立自我保護意識，男女生之間交往應注意時間、地點、場合的選擇。校內也好，校外也好，與異性同學交往應盡量公開進行。
交往時要淡化性別的意識，落落大方。不要偷偷摸摸、羞羞答答，“猶抱琵琶半遮面"。因為事情越“保密"，別人就越好奇，越容易引起誤解。
再有，也該注意一般情況下，最好不與異性同學單獨相處很長時間。
交往范圍增加廣泛性，避免個別接觸。
廣泛接觸有利于我們認識、了解更多的異性，對異性有一個基本的總體把握，并學會辨別異性。
千萬別傻乎乎地把目光集中在某一個異性同學身上，那樣不僅容易使自己想入非非，而且會一葉障目，無法領略更多異性身上的風采。
交往的范圍過于狹窄，會把自己放在一個被動的地位，帶來不必要的麻煩，比如父母的猜疑，老師的批評，同學的議論……
多交往一些人，多結識一些異性，多參加一些男女同學的集體活動，增加廣泛性還包括同性伙伴的交往。
交往情感堅持適度性。
把握交往的心理距離，男女同學交往要保持適度，不要投入太多的感情，不癡迷于對方，只把對方當作朋友，避免讓彼此感到過于親密和引起心緒波動的接觸。如果我們在交往中發現自己或對方的情緒不平靜，就要調整自己的態度，使彼此回復到波瀾不驚、心靜如水的狀態。
交往關系保持距離感。
男女同學在一起總不免談天說地甚至追逐打逗，這也很正常，但應與異性伙伴保持適當距離，既要不拒人于千里之外，又要把握好分寸。注意男女有別，不失禮儀。男女同學之間，既要打破相互隔閡的界限，又要注意男女有別，不能恣意放肆。比如，男女同伴在一起，開玩笑不要忘乎所以，談話應回避敏感的話題，打逗時舉止不要放肆忘形，等等。
寄語
花季的情感是一種最美好的情感，然而如果處理不好，就會毀了自己的一生。人生每個階段都有每個階段的使命，我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。莫讓情感航船過早靠岸。
我國偉大的教育家陶行知先生曾說過這樣一段話：“每個人，無任男女，到了一定年齡是要談戀愛，要過家庭生活的。但是，如樹上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃？像我們這里的杏子，要是沒成熟就摘下來好吃嗎？人也像果子，要長得成熟，有了學問，會做工作，又有養育子女的能力，就好比果子熟了，那時就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學習好，工作能力沒有培養好，談戀愛會有好處嗎？”
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