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    《弘揚中華優秀傳統文化與民族精神》繼承發展中華優秀傳統文化PPT教學課件

    《弘揚中華優秀傳統文化與民族精神》繼承發展中華優秀傳統文化PPT教學課件 詳細介紹:

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    統編版高中政治必修四《弘揚中華優秀傳統文化與民族精神》繼承發展中華優秀傳統文化PPT教學課件,共74頁。

    學習目標

    (一)知識目標

    1.理解實現中華優秀傳統文化的創造性轉化。

    2.理解實現中華優秀傳統文化的創新性發展。

    3.理解弘揚和培育民族精神。

    (二)能力、情感、素養目標

    1.增強學生進行文化創新的意識和能力。

    2.激發學生熱愛優秀傳統文化,樹立高度的文化自信,堅定做中華民族精神的傳播者、弘揚者和建設者的信念,鑄牢中華民族的精神支柱。

    (三)教學重、難點

    1.實現中華優秀傳統文化創造性轉化與創新性發展的要求。

    2.弘揚和培育民族精神的必要性和意義。

    (四)目標方法

    以“文化創新靠什么”為議題,探究文化創新的動力和途徑?山M織系列活動,比較、評議各種文化創新的表現?赏ㄟ^事例解讀,說明文化創新和發展源于社會實踐?伤鸭牧,理解交流互鑒、推陳出新、革故鼎新是文化創新的重要途徑,堅定做中華民族精神的傳播者、弘揚者和建設者的信念,鑄牢中華民族的精神支柱。綜合運用探究法、情景分析法、討論法和講解法,在平等、民主、和諧的氣氛中完成教學任務,達到教學目的。

    (五)目標詳記

    1.實現中華優秀傳統文化創造性轉化與創新性發展的要求。

    2.中華民族精神的內容、核心、作用、發展。

    3.弘揚和培育民族精神的要求。

    總結深化

    中華民族精神對中華民族的生存與發展具有重大的作用,是中華民族之魂,其作用表現:

    (1)凝聚作用:精神紐帶。中華民族精神是中國56個民族的共同精神財富,國家的統一、各民族的團結要由這個共同的民族精神來維系,各民族的積極性和創造性要由這個共同的民族精神來凝聚。

    (2)支撐作用:精神支柱。民族精神是民族生存和發展的精神支柱,特別是當民族生存的物質條件遇到困難、前進發展遭受挫折的時候,這種支撐作用顯得更為重要。

    (3)激勵作用:精神動力。強大的民族精神力量不僅可以促進民族物質力量的發展,而且可以使一定的物質力量發揮出更好、更大的作用。偉大的事業需要并將產生崇高的精神,崇高的精神支撐,推動著偉大的事業的發展。具有堅強精神的民族才是有前途的民族。中華民族精神是全面建成小康社會、實現民族振興的精神動力。

    (4)指引作用:精神火炬。中華民族精神集中體現了中華民族的整體風貌和精神特征,體現了中華民族共同的價值追求,是中華民族永遠的精神火炬。

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