大象版四年級科學上冊《胃中奇遇記》PPT課件，共54頁。
說教材
《胃中奇遇記》是大象版最新版科學四年級上冊第五單元的第3課。本課通過“膠囊小導游”來到胃的實際經歷，推測出胃進行消化吸收的作用，再根據對胃蠕動模擬實驗的設計與操作，搜集更多實際證據，通過對證據運用分析、綜合、推理、概括等方法，分析結果，得出結論，從而形成對胃消化吸收功能的正確認識。
說學情
四年級學生普遍的特點是比較活潑，思維較活躍，好奇心較強，對于中年段的小學生來說這將是一個有趣而神秘的單元，身體內部的各種活動和變化對于學生來說，是一個個暗箱，學生能夠感受到但不能直接觀察。而當學生通過一系列的體驗、模擬各部分器官功能的活動，發現身體在工作中的協調工作特點。
說教學目標
1.知道胃是人體的主要消化器官之一，是食物進行消化的重要場所，胃蠕動能夠將食物變成食糜送入小腸。
2.在探究胃消化功能的過程中，能通過閱讀教材和利用實驗材料合理的設計并進行模擬實驗，搜集證據，從而通過.分析、綜合、推理、概括等方法，分析結果得出結論，從而形成對胃消化吸收功能的正確認識。
3.在知道胃的消化功能后，能多關注自己的身體，養成健康的飲食習慣。
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