蘇教版四年級數學下冊《探索多邊形的內角和》三角形平行四邊形和梯形PPT免費下載，共11頁。
自主探究
活動一：探究四邊形的內角和
1.我猜想：四邊形內角和是（ ）度。（說一說你為什么會有這樣的猜想。）
2.我驗證：從材料袋1中選擇一個四邊形，標出它的4個內角，探究它的內角和。
3.我交流：在小組里說說你是怎樣驗證的？結果怎樣？
活動二：探究多邊形的內角和規律
下面的多邊形，各分成幾個三角形后，就能方便的算出它們的內角和？
（1）組內分工：每人從材料袋2中選擇一個多邊形，分一分，并算出它的內角和。
（2）數據匯總：組長將每個同學的數據貼到表格中。
（3）對比發現：觀察表中數據，你們有什么發現？
自主應向
1.回顧探索和發現的過程，你有什么收獲？
2.這節課中誰的發言對你啟發最大？
3.如果繼續研究下去，你還想研究什么問題？
自主運用
1、∠1=75°， ∠ 2=100°， ∠ 3=115°， 求∠ 4的度數。
360°－75° －100° －115°=70°
360°－（75° +100° +115°）=70°
2、十二邊形的內角和是（ ）。
（12 －2）×180°=1800°
3、這是一個被綠紙遮住的多邊形，它的內角和是1260°。它是幾邊形？
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