蘇教版四年級數學下冊《確定位置》PPT免費課件，共22頁。
復習導入
根據轉盤轉出的數對找出今天的幸運之星。
探究新知
知識點：用數對表示平面圖中物體的位置
橫軸和縱軸上都是用“0”作為起始刻度，表示0刻度這一點又叫做原點。
思考：橫軸和縱軸標出的數字分別是表示什么？
豎排叫做列，橫排叫做行。
橫軸上的數字表示第幾列
縱軸上的數字表示第幾行
比較兒童樂園與書報亭，兒童樂園與草坪位置的數對，你有什么發現？
總結：
同一列上的兩個場所用數對表示時，數對的第一個數相同，
同一行上的兩個場所用數對表示時，數對的第二個數相同。
課堂檢測
下面是實驗小學所在街區的平面圖。
（1）用數對表示實驗小學、文化館的位置。
（2）圖上（6,2）和（2,6）表示的位置相同嗎？
（3）小明從實驗小學到文化館，要向東走幾格，再向北走幾格？他從實驗小學到電影院可以怎樣走？
課堂小結
通過這節課的學習活動，你有什么收獲？
1．在平面圖上，一般橫軸上的數表示第幾列，縱軸上的數表示第幾行，表示位置時需寫成數對的形式。
2．用數對表示平面圖中物體的位置，數對中的第一個數相同，表示物體的位置在同一列；數對中的第二個數相同，表示物體的位置在同一行。
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