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    《角的和與差》PPT課件(第1課時)

    《角的和與差》PPT課件(第1課時) 詳細介紹:

    《角的和與差》PPT課件(第1課時)《角的和與差》PPT課件(第1課時)

    冀教版七年級數學上冊《角的和與差》PPT課件(第1課時),共19頁。

    學 習 目 標

    1.結合具體圖形,明白兩個角的和與差的意義,并會進行兩個角的和差運算.

    2.知道角平分線的概念,通過折紙活動進一步明白角平分線的意義.

    3.體會簡單推理.

    新課學習

    在∠AOB的內部作射線OC.圖中有幾個角?它們之間有什么關系?

    圖中有3個角.

    它們的關系有:

    ∠AOC+∠BOC=∠AOB;

    ∠AOB-∠BOC=∠AOC;

    ∠ AOB-∠ AOC=∠BOC.

    一般地,如果一個角的度數是另兩個角的度數之和,那么這個角叫做另兩個角的和;

    如果一個角的度數是另兩個角的度數之差,那么這個角叫做另兩個角的差.

    注意:兩個角的和與差仍是一個角.

    兩個角可以相加(或相減),它們的和(或差)也是一個角.它的度數等于這兩個角的度數的和(或差).

    在一張透明紙上任意畫一個角∠AOB,把這張紙折疊,使角的兩邊OA與OB重合,然后把紙展開,畫出折痕OC.問∠AOC與∠BOC之間有怎樣的大小關系?

    ∵折疊時∠AOC與∠BOC重合,

    ∴ ∠AOC=∠BOC.

    從一個角的頂點引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線. 

    當∠1 =∠2 時,射線OC把∠AOB分成兩個相等的角,這時OC叫做∠AOB的平分線,也可以說OC平分∠AOB.

    任意畫一個角∠AOB,你有什么方法畫出它的平分線?

    先用量角器量出這個角的大小,再以這個角的頂點為頂點,一邊為始邊,在角的內部畫一條射線,使它與始邊所成的角的大小是原角的一半,這條射線就是這個角的平分線.

    如圖,如果∠AOC=∠DOB,那么∠AOD與∠COB相等嗎?說明理由.

    相等.

    因為∠AOC=∠DOB,

    所以∠AOC+∠COD=∠DOB +∠COD.

    所以∠AOD=∠COB.

    如圖,如果∠AOD=∠COB,那么∠AOC與∠DOB相等嗎?說明理由.

    相等.

    因為∠AOD=∠COB,

    所以∠AOD -∠COD=∠COB-∠COD.

    所以∠AOC=∠DOB.

    課堂小結

    1.兩個角可以相加(或相減),它們的和(或差)也是一個角.它的度數等于這兩個角的度數的和(或差).

    2.角平分線的定義:從一個角的頂點引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線. 

    幾何語言:

    ∵OC是∠AOB的平分線,

    ∴ ∠AOC=∠BOC,

    ∠AOC=∠BOC=1/2 ∠AOB,

    ∠AOB=2∠AOC=2∠BOC.

    ... ... ...

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