《高山流水》PPT課件2
學習目標
1.學習并掌握本課的生字新詞。
2.理解課文內容，知道俞伯牙和鐘子期是怎么成為知己的，知道俞伯牙為什么把琴砸碎，體會他們的深厚情誼。
3.讀句子，理解詞語意思。
4.有感情地朗讀課文。
... ... ...
讀一讀:
遺憾 晉國 抒情 按捺 墳墓 友誼
挺拔雄偉 嘖嘖贊嘆 意味深長 一見如故
寬廣無邊 清輝落地 心急如焚 琴藝高超
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齊讀課文3-4自然段
勾一勾描寫傍晚美景的句子
傍晚時，風平浪靜，清輝落地，景象迷人。
品讀感悟：
這時，伯牙再也按捺不住心中的激動，猛地站了起來拉著子期的手說:“高山流水，知音難遇。想不到在這里能遇上您這樣一位真正了解我的人��！”
... ... ...
自學提示：
自讀課文9—12自然段，用“—”畫出伯牙語言描寫的句子；在描寫伯牙神態的詞語下面加上“△”符號；在描寫伯牙動作的詞語下面加上“﹒”。想一想你從這些語句中體會到什么。
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《高山流水》PPT課件3 自學要求： 1、學習生字新詞。借助課文中的注音，讀準生字，難讀的字音多讀幾遍；不理解的詞可借助工具書或聯系上下文解決。 2、邊讀邊想：課文講了誰和誰的故事？兩個主人公之間發生了什么事？用上高山流水把主要內容說一說。 3、知音..
《高山流水》PPT課件 讀一讀: 遺憾 晉國 抒情 按捺 墳墓 友誼 挺拔雄偉 嘖嘖贊嘆 意味深長 一見如故 寬廣無邊 清輝落地 心急如焚 琴藝高超 ... ... ... 品讀感悟： 這時，伯牙再也按捺不住心中的激動，猛地站了起來拉著子期的手說:高山流水，知音難遇。想不..
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