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    《除法的意義》除法的初步認識PPT課件

    《除法的意義》除法的初步認識PPT課件 詳細介紹:

    《除法的意義》除法的初步認識PPT課件 《除法的意義》除法的初步認識PPT課件

    青島版二年級數學上冊《除法的意義》除法的初步認識PPT課件,共24頁。

    探究新知

    有15只小鹿需要救援,每條船最多能救3只小鹿,救小鹿需要幾條小船?

    求救小鹿需要幾條船,就是求15里面有幾個3。

    平均分的過程可以用除法算式表示。

    除法算式按從左到右的順序讀,“÷”讀作“除以”。

    15÷3=5

    讀作:15除以3等于5。

    除法的意義是什么?

    總數÷每份的數量=分成的份數

    總數÷平均分成的份數=每份的數量

    課堂小結

    1.把一些物品平均分,已知總數和每份的數量,求分成的份數,可以用除法計算,即總數÷每份的數量=分成的份數。

    2.除法算式要按從左往右的順序讀,“÷”讀作“除以”。

    3.平均分可以用除法算式表示。

    4.在除法算式中,除號前面的數是被除數,除號后面的數是除數,等號后面的數是商。

    ......

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