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    《定義與命題》證明PPT課件2

    《定義與命題》證明PPT課件2 詳細介紹:

    《定義與命題》證明PPT課件2《定義與命題》證明PPT課件2

    《定義與命題》證明PPT課件2

    定  義

    可見交流必須對某些名稱和術語有共同的認識才能進行,為此,就要對名稱和術語的含義加描述,作出明確的規定,也就是給出他們的定義。

    例如:

    1、“具有中華人民共和國國籍的人,叫做中華人民共和國公民”,是_________的定義。

    2、“兩點之間線段的長度,叫做這兩點之間的距離”是_________的定義。

    3、__________________是“平行四邊形”的定義。

    思  考

    比較下列句子在表述形式上,哪些對事情作了判斷?哪些沒有對事情作出判斷? 

    (1)鳥是動物.

    (2)若a2=b2,則a=b.

    (3)0.33是無理數.

    (4)兩直線平行,同位角相等.

    ... ... ...

    觀察下列命題,你能發現這些命題有什么共同特征?

    1、如果兩個三角形的三條邊對應相等,那么這兩個三角形全等。

    2、如果兩個角是對頂角,那么這兩個角相等。

    3、如果一個三角形是等腰三角形,那么這個三角形的二個底角相等。

    4、如果兩條平行線被第三條直線所截,那么同位角相等。

    命題的結構

    例題:找出命題的條件和結論,并改寫成“如果…,那么…”的形式:

    1、對頂角相等.

    條件:兩個角是對頂角,

    結論:這兩個角相等.

    改寫:如果兩個角是對頂角,那么這兩個角相等. 

    2、三條邊對應相等的兩個三角形全等. 

    條件:三條邊對應相等,

    結論:這兩個三角形全等.

    改寫:如果兩個三角形有三條邊對應相等,那么這兩個三角形全等. 

    ... ... ...

    這幾個命題哪些是正確的?哪些不正確?你是怎么知道它們是不正確的?

    1、如果兩個角相等,那么它們是對頂角;

    2、如果a>b,b>c,那么a=c;

    3、兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等;

    4、如果室外氣溫低于0℃,那么地面上的水一定會結冰。

    5、全等三角形的面積相等。

    ... ... ...

    本教材的公理 

    1.兩點確定一條直線。

    2.兩點之間線段最短。

    3.同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。

    4.兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.

    5.過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行.

    6.兩邊及其夾角對應相等的兩個三角形全等.

    7.兩角及其夾邊對應相等的兩個三角形全等.

    8.三邊對應相等的兩個三角形全等.

    其它公理

    等式的有關性質和不等式的有關性質都可以看作公理

    在等式或不等式中,一個量可以用它的等量來代替.例如,如果,那么,這一性質也看作公理,稱為“等量代換”.

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