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    《車輪為什么做成圓形》圓PPT課件3

    《車輪為什么做成圓形》圓PPT課件3 詳細介紹:

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    《車輪為什么做成圓形》圓PPT課件3

    學習目標

    1、經歷形成圓的概念的過程,經歷探索點與圓位置關系的過程。

    2、理解圓的概念,理解點與圓的位置關系。

    圓形車輪為什么平穩?

    車輪邊緣上任意兩點到軸心的距離都相等, 任意一點到軸心的距離是一個定值.

    ... ... ...

    新知識識記   

    圓的概念: 平面上到定點的距離等于定長的所有點組成的圖形叫做圓.

    定點稱為圓心

    定長稱為半徑的長(通常也稱為半徑)

    以點O為圓心的圓記作⊙ O,讀作“圓0”

    注意:1 從圓的定義可知:圓是指圓周而不是圓面.

    2.確定圓的要素是:圓心、半徑.

    ... ... ...

    點與圓的位置關系有三種:

    點在圓外---點到圓心的距離大于半徑

    點在圓上---點到圓心的距離等于半徑

    點在圓內---點到圓心的距離小于半徑

    學以致用

    1、已知⊙0的面積為25π。

    (1)若PO=5.5,則點P在________;

    (2)若PO=4,則點P在________;

    (3)若PO=________,則點P在⊙0上。

    分析:若⊙0的面積為25π,則⊙0的半徑為5

    2.已知⊙O的周長為8πcm,若PO=2cm,則點P在_______;若PO=4cm,則點P在_____;若PO=6cm,則點P在_______.

    ... ... ...

    鏈接生活

    1、體育教師想利用一根3m長的繩子在操場上畫一個半徑為3m的圓,你能幫他想想辦法嗎?

    解:將繩子的一端 A 固定,然后拉緊繩子的另一端B(AB=3米),并繞A在地面上轉一周,點 B 所經過的路徑就是所要作的圓。

    練 習 題

    1.在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4cm,D是AB的中點,以C為圓心,4cm長為半徑作圓,則A、B、C、D四點中,在圓內的有(   )

    A.4個     B.3個     C.2個     D.1個

    2.已知⊙O的半徑為6cm,P為線段OA的中點,若點P在⊙O上,則OA的長(   )

    A.等于6cm        B.等于12cm  

    C.小于6cm        D.大于12cm

    3.⊙O的半徑為5,圓心O的坐標為(0,0),點P的坐標為(4,2),則點P與⊙O 的位置關系是(   )

    A.點P在⊙O內   B.點P的⊙O上 

    C.點P在⊙O外   D.點P在⊙O上或⊙O外

    ... ... ...

    回顧反思  升華提高

    1.圓的定義

    2.點與圓的位置關系

    如果⊙O 的半徑為r,點P 到圓心O的距離為d,那么:

    ①點在圓外, 則 d >r;

    ②點在圓上, 則 d =r;

    ③點在圓內, 則 d <r.

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