《化學是一門以實驗為基礎的科學》走進化學世界PPT課件5
觀察化學實驗的一般方法（或步驟）
實驗前：觀察蠟燭的物理性質
顏色、狀態、形狀、氣味、硬度、密度、溶解性等等
實驗過程中：觀察蠟燭燃燒時的現象
是否有發光、放熱、變色、氣體、沉淀、聲音等現象
實驗后：分析現象的原因，得出結論
... ... ...
蠟燭燃燒時，有什么現象？火焰分為幾層？哪層最明亮？哪層最暗？火焰哪部分溫度最高，哪部分溫度最低？
蠟燭安靜、持續燃燒，火焰上方有黑煙。
火焰為黃色，分為3層：外焰、內焰、焰心。
外焰最明亮，溫度最高；
焰心最暗，火焰為淡藍色且溫度最低。
取一根火柴，迅速平放在火焰中，
1-2S后取出，觀察有什么現象？
火柴靠焰心部分基本不變色，而外焰部分碳化變黑。
... ... ...
化學學習的特點
⑴關注物質的性質
如顏色、狀態、氣味、硬度、密度、熔點、沸點，以及蠟燭能否燃燒、及其燃燒產物能否使澄清的石灰水變渾濁，等等。
⑵關注物質的變化
如石蠟受熱使是否熔化，燃燒時是否發光、放熱并有二氧化碳和水蒸氣產生。
⑶關注物質的變化過程及其現象，
即不是孤立地關注物質的某一種性質或變化，而是對物質在變化前、變化中和變化后的現象進行細致的觀察和描述，并進行比較和分析以的出可靠的結論。
... ... ...
二、對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究
猜想一下：
我們每時每刻都要進行呼吸，那么我們呼出的是什么氣體，吸入的又是什么氣體呢？
吸入的只有氧氣嗎？是否也有二氧化碳呢？
呼出的氣體中真的只有二氧化碳嗎？是否也會有氧氣？
背景知識：
①二氧化碳（CO2）氣體可使澄清的石灰水變渾濁：渾濁越多，說明二氧化碳（CO2）氣體也越多（前提條件：澄清的石灰水足夠多）。
②氧氣（O2）可使帶火星的木條復燃；木條燃燒越旺，說明氧氣（O2）越多。即氧氣（O2）可以助燃。
③二氧化碳（CO2）可以使燃著的木條熄滅，即二氧化碳（CO2）不支持燃燒。
... ... ...
練習
1.用于檢驗二氧化碳氣體的物質是（ ）
A 水 B 白酒 C 食鹽水 D 澄清的石灰水
2能使帶火星的木條復燃的氣體是（ ）
A 空氣 B 二氧化碳 C氧氣 D 水蒸氣
3.蠟燭在空氣中燃燒，生成的物質是（ ）
A 氧氣 B 二氧化碳 C 水 D 二氧化碳和水
關鍵詞：走進化學世界教學課件，化學是一門以實驗為基礎的科學教學課件，人教版九年級上冊化學PPT課件下載，九年級化學幻燈片課件下載，走進化學世界PPT課件下載，化學是一門以實驗為基礎的科學PPT課件下載，.PPT格式；
