《新文化運動》近代化的探索PPT課件9
學習目標：
1、記住新文化運動的時間、人物、性質、旗幟、前后期的內容、意義。
2、通過對新文化運動內容的學習，理解新文化運動是一次空前的思想大解放運動，從而 正確評價新文化運動。
3、通過學習，深刻理解新文化運動的現實意義。
一背景：新舊思潮的激烈沖突
民主、自由、平等、博愛等思想觀念
“國民教育，以孔子之道為修身大本”
二新文化運動
時 間 1915年
標 志 《新青年》
領袖人物 陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適
旗 幟 民主、科學
陣 地 《新青年》
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三、新文化運動的內容
前期
提倡民主與科學
反對專制與愚昧
提倡新道德
反對舊道德
提倡新文學
反對舊文學
后期
馬克思主義思想廣泛傳播
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舊道德 新道德
舊道德：指孔子學說為代表的儒家傳統道德。其核心內容是三綱五常（三綱指君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱。五常通常指仁、義、禮、智、信）。歷代統治者以此來束縛人們的思想。
新道德： 指男女平等、個性解放等。
舊文學 新文學
胡適
提倡白話文代替文言文
強調寫文章“須言之有物”
魯迅
主張：控訴封建專制統治的罪惡，號召人們推翻“吃人”的社會
建設：把反封建的革命內容同新文學形式結合起來，樹立了新文學的典范。
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合作探究
1、什么叫新文化運動？
提示：資產階級激進派學習西方的思想文化的活動叫新文化運動
2、談談新文化運動與辛亥革命、近代化探索之間的關系。
提示：辛亥革命是學習西方的政治制度。新文化運動是學習西方的思想文化。二者都屬于資產階級向西方學習的革命活動，同屬于近代化探索的內容。
新文化運動的性質
性質:新文化運動是一場徹底的反對封建文化的運動
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四、新文化運動的影響
積極的影響
1、動搖了封建思想的統治地位，使人們思想得到空前解放。
2、民主和科學的思想得到弘揚
3、對“五四運動”的爆發起了宣傳動員作用，作了思想準備。
4、后期傳 播了社會主義思想、成為中國先進的知識分子拯救國家、改造社會的思想武器。
局限性
1、沒有同群眾運動相結合。
2、對東西文化的態度片面化、絕對化。
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