《內戰烽火》人民解放戰爭的勝利PPT課件3
學習目標
1、知識目標：掌握全面內戰爆發前后的基本事實
2、能力目標：嘗試從國共兩黨的不同角度考慮內戰問題，學習從不同的角度思考問題
3、情感價值目標：從革命前輩逆境抗爭并取得輝煌的事跡中感受，進一步確立自己積極進取的人生觀
萬急，延安
毛澤東先生勛鑒：
倭寇投降，世界永久和平局面可能實現，舉凡國際國內各種重要問題，亟待解決，特請先生克日惠臨陪都，共同商討，事關國家大計，幸勿吝駕，臨電不勝迫切懸盼之至。
蔣中正
八月十四日
（1）從字面上看，蔣介石急于邀請毛澤東去重慶談判。他這樣做，是否為了“國家大計”“以國家利益為重”？其真實意圖是什么？
（2）毛澤東是否應邀到重慶談判？他為什么要冒風險去談判,他不怕又一次“西安事變”的發生嗎？
（3）毛澤東赴重慶談判能改變蔣介石發動內戰的方針嗎？為什么？
（4）既然阻止不了內戰的爆發，毛澤東還應不應該赴重慶談判？談談你的看法。
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二、國民黨加緊準備內戰
1、對外投靠美國，爭取支持
2、對內加緊掠奪搜刮，民心漸失
西北人民解放軍為什么能夠粉碎敵人的進攻？
主動撤離——保存實力；
“蘑菇”戰術——拖垮敵人；
引進“口袋”——全殲敵軍。
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這個歷史事實說明什么道理？
中共制定了正確的作戰方針和方法，才能以少勝多、以弱勝強、粉碎敵人的進攻。黨的正確領導是革命勝利的關鍵。
1、蔣介石何時發動內戰？
2、頭一年里，戰爭進行的地區和戰爭的結果如何？
頭一年里，戰場主要在解放區內，戰略上，敵人進攻，我方防守。但是我軍在正確作戰方針指導下，大量殲滅敵軍，粉碎了敵軍的進攻。戰爭形勢的變化，使人民解放軍具備了轉向全國性戰略反攻的條件。
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課堂小結
1945年8月重慶談判——國共兩黨簽定和平建國的《雙十協定》
1946年6月國民黨進攻中原解放區——全面內戰爆發
1947年2月國民黨重點進攻山東和陜北——中共中央轉戰陜北
1947年6月劉鄧大軍挺進大別山——人民解放軍轉入戰略反攻
思考：從革命前輩無懼困難，敢于抗爭并取得輝煌成就的事跡上，你能汲取到一種什么精神？
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