《柳笛和榆錢》PPT課件7
自學檢測一
我會認。（5分鐘）
yú mùyù níng lüè
榆 錢 沐 浴 擰 斷 省略
chéng fèng hùn bì
呈 現 奉 獻 混合 遮蔽
jǔ jué
咀 嚼
朗讀課文思考：
1.課文主要寫了什么事？先寫什么，后寫什么？
2.柳笛和榆錢給孩子們的生活帶來了哪些歡樂？
... ... ...
段落大意
第一自然段：春天到了，柳樹和榆樹都自由自在地沐浴在春風里。
第二自然段：春天，我們折下柳枝做柳笛。
第三自然段：每個小朋友都有本事找到春天藏起來的歌聲。
第四自然段：榆錢是榆樹奉獻給小朋友們最好吃的禮物。
作者在寫這些內容時運用了什么修辭手法?
柳樹的長發披散開來，自由自在地沐浴在春風里；
榆樹常常把身子探出墻頭，向我們招手。
... ... ...
榆錢給孩子們帶來怎樣的歡樂？
摘榆錢：
①找出描寫榆錢樣子的句子讀一讀。
②思考：這樣寫說明了什么？
③你感受到了孩子們的心情是怎樣的？
柳笛和榆錢給孩子們帶來了哪些快樂？
做柳笛：自己動手的參與實踐的快樂。
吹柳笛：每個孩子都有本事在吹響春天的歌聲。
吃榆錢：嘗到露水和榆錢混合后的甜美，嘗到土地的芬芳。
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小結：
這篇課文寫了北方春天所特有的“奉獻”——柳笛和榆錢。柳笛能發出各種美妙的聲響來；而榆錢則是北方所特有的食品——榆樹的葉子。抒發了作者對故鄉的熱愛與贊賞之情。
填上恰當的詞語
一（ ）柳枝 一（ ）柳笛
一（ ）玉莢 一（ ）榆樹
一（ ）樹葉 一（ ）贊歌
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一、仿寫句子。
柳樹的長發披散開來，自由自在地沐浴在春風里;榆樹常常把身子探出墻來，向我們招手。
二、柳笛與榆錢給孩子們帶來了怎樣的歡樂？
A .讓孩子們的童年生活更快樂;
B .做柳笛，吹柳笛，吃榆錢;
C. 留下美好的回憶；
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