《我們上路了》PPT課件2
學習目標
1.獨立默讀課文，體會詩歌所表達的告別童年的心情和在人生成長道路上胸懷理想、勇往直前的思想情感。
2.獨立認識生字，讀讀記記“抖著威風、 歪歪扭扭、雷鳴電閃”等詞語，能有感情地朗誦本詩。
初讀感知
自由讀詩
學習要求：
1.讀準字音，讀流利、讀通順，注意讀出詩歌的節奏。
2.思考：詩歌中的“我們”指的是誰？
... ... ...
整體感知
詩歌中的“我們”指的是誰呢？
在座的每一位學生，所有與大家一樣要告別童年，已經長大的孩子們。
理解詞語
抖著威風 歪歪斜斜 雷鳴電閃
細讀感悟
小組合作學習詩歌，了解詩歌每小節都寫了些什么。
1.小組成員自讀詩歌。
2.讀后小組內交流討論并作上批注：自己讀懂了些什么。
... ... ...
本課總結
隨著年齡的增長，我們要告別父母，告別呵護，告別童年獨自“上路”。開弓沒有回頭箭，人生的車站不售返程車票，不管什么樣的路，都是一種經歷，一種收獲，相信大家都能開辟出屬于自己的人生之路。
練一練
1.在括號里填上正確的字。
shòu shòu shòu
( )貨員 長（ ） 野（ ）
2.在括號里填上合適的詞。
（ ）的腳印 （ ）的風景
（ ）的旗子 （ ）的風暴
（ ）的故事 （ ）的懷抱
3.寫出近義詞。
威風（ ）歪歪扭扭（ ）殘酷（ ）
溫熱（ ）觀賞（ ）真正（ ）
退回（ ）拋入（ ）
4.試著仿寫一小節詩。
關鍵詞：我們上路了教學課件，語文S版六年級下冊語文課件，六年級語文幻燈片課件下載，我們上路了PPT課件下載，.ppt格式
