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    《黔之驢》PPT課件2

    《黔之驢》PPT課件2 詳細介紹:

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    《黔之驢》PPT課件2

    情景引入

    說說帶有動物的成語

    井底之蛙    九牛一毛     狼狽為奸      如魚得水

    守株待兔    沉魚落雁     打草驚蛇      對牛彈琴

    鶴立雞群    狐假虎威     懸崖勒馬      驚弓之鳥

    作者簡介

    柳宗元(773一819),唐代文學家,哲學家,原籍河東解縣(今山西運城),故世稱柳河東,曾為柳州刺史,亦稱柳柳州。與韓愈一起發起古文運動,唐宋八大家之一。一生留下600多篇的作品包括詩、文兩部分。文的成就大于詩。他是中國第一個把寓言正式寫成獨立的文學作品作家,開拓了我國古代寓言發展的新階段。他的寓言多用來諷刺、抨擊當時社會的丑惡現實,推陳出新。善用各種動物擬人化的形象以寄寓哲理或表達政治見解。代表作有《臨江之麋》《黔之驢》《永某氏之鼠》。

    ... ... ...

    讀準字音

    黔      窺      駭      遁

    噬      狎      踉      憖

    讀課文,整體感知

    這則寓言敘寫了一個怎樣的故事? 請復述故事。

    這則寓言敘寫了老虎吃掉“龐然大物”驢子的故事。

    翻譯

    黔無驢,有好事者船載以入。

    貴州這地方本沒有驢,有個喜歡多事的人用船運進一頭驢來,

    至則無可用,放之山下。

    運到之后沒有什么用途,就把它放在山腳下。

    虎見之,龐然大物也,以為神。

    (一只) 老虎看到它,發現它是個巨大的家伙,就把它當成神,

    蔽林間窺之,稍出近之,

    隱藏在樹林中偷偷地觀察它。(過了一會兒)老虎漸漸走出樹林,靠近驢

    憖憖然,莫相知。

    小心謹慎的,不知道它究竟是個什么東西。

    ... ... ...

    合作探究

    1.理清文章思路。

    緣起:黔無驢,有好事者船載以入。 至則無可用,放之山下。 

    經過:懼--識--戲--吃

    結果:乃去。

    2.找出描寫虎的心理、動作的語句。

    心理                動作

    以為神           蔽,窺   急于摸底,好奇害怕恐懼

    莫相知          近之

    以為且噬己也 遠遁    再試探,生性膽大

    覺無異能者    視之    工于心計

    終不敢搏       近出  

    技止此耳       蕩倚沖冒

                       跳踉、斷、盡、去  干脆利落,志得意滿

    ... ... ...

    6.這則寓言故事寓意深刻,后來由此演化出一些成語,你能想出幾個嗎?你能否再把想出的成語連成一句話,表達一個完整的意思?

    黔驢之技:喻虛有其表,本領有限。

    黔驢技窮:喻僅有的一點本領用完了。

    龐然大物:外表上龐大的東西。

    課堂小結

    這則寓言敘寫了老虎吃掉“龐然大物”驢子的故事,表現了老虎的機智勇敢和驢子的外強中干。告訴人們:不要被貌似強大的東西所嚇倒,只要敢于斗爭,善于斗爭,定能獲得勝利。

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