《巴東三峽》PPT課件2
三峽簡介
長江三峽西起重慶奉節白帝城，東到湖北宜昌南津關，全長193公里，自西向東由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成，長江三峽為萬里長江上游最為雄偉壯麗的峽谷，被游人譽為“山水畫廊”。
一、游記簡介。游記是描寫旅行見聞的一種散文形式。游記的取材范圍極廣，可以描繪名山大川的秀麗瑰奇，可以記錄風土人情的有趣阜盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以記下一國的重大事件，并表達作者的思想感情。
游記，顧名思義，就是寫旅游的作文。也就是對一次出行、游覽、參觀……的記錄。在這里，游的含義有多種：游歷、旅游、游玩、游覽、參觀、訪問、考察等。文筆輕松，描寫生動，記述翔實，給人以豐富的社會知識和美的感覺。
二、游記分類
游記可以分為很多種。以記錄行程為主的是記敘型游記，翦伯贊的《內蒙訪古》，余秋雨的《山居筆記》；以描繪景物、景觀為主的是寫景型游記，本單元的前三篇就是這種類型；通過游記來說明一個道理的，是說理型游記。如范仲淹的《岳陽樓記》、王安石《游褒禪山記》；以抒發感情為主的是抒情型游記；如柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》、袁宏道的《滿井游記》。但是，不論哪一種游記，都是通過對自然風光、風景名勝、城市景觀、景觀中的人與事進行描繪，來達到記事、抒情、說理等目的。所以寫作游記時，一定要具備“游”的記錄，沒有“游”，也就不會有“游記”。
三、寫景游記的寫法特點，1、移步換景 2、定點寫景
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作者簡介
劉大杰（1904--1977），現代學者、作家、翻譯家。湖南岳陽人。研究專著有《托爾斯泰研究》《易卜生研究》，評論著作有《東西文學評論》《紅樓夢思想與人物》，譯作有《德國文學簡史》《德國文學概論》等。
讀準注音 辨析字形
凝望 渺小 玲瓏 瀟灑 崆嶺灘
秭歸 峰巔 瞿塘峽 夔門 滟滪堆
古剎 古褐蒼蒼 刀削
字音訂正
níng miǎo líng lóng xiāo kōng
凝 望 渺小 玲 瓏 瀟灑 崆嶺灘
zǐ diān qú kuí yànyù
秭歸 峰巔 瞿塘峽 夔門 滟滪堆
chà hè xiāo
古剎 古褐蒼蒼 刀削
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品讀課文第⑦⑧段，品味生動地描寫了江水的險、峽山之高、云雨之奇妙多變的語句。
①“江水的險，險在窄，險在急，險在曲折，險在多灘。”
連用四個“險”字，有力地突現江水之險，江水的“窄”、“急”、“曲折”、“多灘”。
②“江水沖在山崖上、石灘上，發出一種橫暴的怒吼，有時候可以卷出一兩丈高的浪堆。”
“沖”“卷”“怒吼”，足見江水之急，從視覺、聽覺的角度生動地再現江水之險。
③“這個峰很高，那個峰還要更高……一層一層地你圍著我，我圍著你，你咬著我，我咬著你。”
用擬人，生動地寫出了山的高峻、整齊，將群山寫活了。
④“兩旁的高山，筆直地聳立著，好像是被一把快刀切成似的，那么整齊，那么險峻。”
“快刀切成似的”形象地寫出山的峻峭。
⑤“只見頂上云霧騰騰，有像牛馬的，有像虎豹的，奇形怪狀，應有盡有，那情形比起廬山來還要有趣。”
“像牛馬，像虎豹”，形象地描摹出云的變幻多姿。
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思考：課文最后一個自然段有什么作用？
最后一段主要寫走完三峽后人們的感受。走完三峽，滿船的人都感到一種“脫去危險”的愉快，顯出了“一陣輕松”，“放下心來”，“舒舒服服”的心情，這些關于心情的描寫反襯出了三峽的險惡。由此可以想象出在經過三峽時人們的緊張與驚懼。
主旨感悟
文章以作者逆流而上，游歷西陵峽、巫峽、瞿塘峽的先后過程作為行文順序。圍繞游歷三峽的見聞，描繪了作者對祖國大好山河的贊美和熱愛之情
總結歸納寫作特點：
1、本文按作者的游蹤，依次記敘、描寫景物，層次井然有序。
2、介紹三峽景物能抓住特色，詳略得當。
3、采用多種手法描寫景物，生動形象。
4、文中恰當地引用古詩、諺語等收到畫龍點睛之效。
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合作交流
1、你最喜歡作者筆下的哪個景點？
2、你認為作者在描繪這個景點時，抓住了景物的哪些特征來寫的？分別是怎樣寫的？
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