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    《開國大典》PPT課件13

    《開國大典》PPT課件13 詳細介紹:

    《開國大典》PPT課件13《開國大典》PPT課件13

    《開國大典》PPT課件13

    導入新課

    這是電影《開國大典》中最為神圣莊嚴的一個場面, 1949年10月1日下午3時整,盛大而隆重的開國典禮開始了,新中國的一代開國元勛們站在天安門城樓,毛澤東同志神情莊重地親手按下電鈕,升起了中華人民共和國的第一面五星紅旗。與此同時,54門禮炮齊鳴28響,在這舉世矚目激動人心的時刻,毛澤東同志用響亮的聲音向全世界宣告:“中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!” 。它宣告了中華人民共和國的誕生,宣告了中華民族的新生,它展現了一個無產階級革命領袖的光輝形象。這是一個開創者和締造者的形象,這是一個偉人的形象. 我們今天要學習的電影文學《開國大典》(節選)卻從生活的多個角度,展現了毛澤東作為一個普通人的形象,他同樣具有令人感動的魅力。

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    影視文學簡介

    1.什么是影視文學?

    所謂影視文學是指通過廣播電視聲畫媒介,以聽覺和視覺傳達設計為著眼點,運用文學創作的一般規律結構情節、塑造形象、營造氛圍、抒發感情,給受眾以文學審美情趣的文學類型。

    2.影視文學與傳統文學的關系如何?

    從本質屬性來看,影視文學首先是文學,它是文學的一種樣式,因而它同其他文學樣式有著密切的血緣關系和共同規律;同時,由于影視文學借助于影視傳播媒介,因而不可避免地帶上了影視媒介特點。影視文學可以說是古老的傳統文學與新興影視相結合的產物。

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    毛澤東簡介

    毛澤東(1893~1976)偉大的馬克思主義者,無產階級革命家、戰略家和理論家,中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。湖南湘潭人。

    感知課文 

    自讀課文,完成下列學習任務。

    1、字詞積累:參見課后“字詞積累”部分的詞語。然后把閱讀過程中遇見的新生詞再歸納進去。

    2、思考和討論:劇中寫的四個小故事分別是什么?請用最簡練的語言進行歸納概括。

    3、思考和討論:從這四件事中可以看出毛澤東是一個怎樣的人?

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    語言知識積累 

    (一)音形積累

    1. 字音

    勾勒(lè) 闌珊(lán shān) 

    神聊(liáo)海吹 

    金碧輝煌(huī huáng)龍盤虎踞(jù) 

    奄奄(yǎn yǎn)一息

    頰(jiá)  貯(zhù) 

    褡褳(dāliɑn)堪(kān)

    瞟(piǎo) 賒(shē) 

    鑾(luán) 懈(xiè)

    惰(duò) 撣(dǎn)怡(yí)

    (二)詞義積累

    1、開國大典:開,創建;典:典禮。創建國家的重大典禮。

    2、勾勒:用線條畫出輪廓;用簡單的筆墨描繪出事物的大致情況。

    3、闌珊:將盡;衰落。

    4、金碧輝煌:形容建筑物等異常華麗,光彩奪目。

    5、龍盤虎踞:像龍盤著,像虎蹲著,形容地勢險要。也說虎踞龍盤。

    6、奄奄一息:形容氣息微弱。

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    課文分析

    1、劇中寫的四個小故事分別是什么?請用最簡練的語言進行歸納概括。

    2、從這四件事中可以看出毛澤東是一個怎樣的人?

    從這四件事中可以看出毛澤東生活儉樸、團結友人(與黨外人士團結合作)、平易近人、不徇私情、公私分明、實事求是、嚴于律己等特點。

    精彩片斷賞析

    1、閱讀賞析:劇中的“九叔”非常有特點,找出文中描寫這個人物言行的有關語句,分析作者刻畫這個人物有什么作用。

    劇中對山羊胡子老人的刻畫,也十分細致生動。這位韶山沖的元老,帶著鄉親們來到京城“打秋風”,把毛澤東當成皇帝,“邁出方步,準備下跪”;把中國革命取得勝利,看成了“毛家人坐天下”,還說“這江山,我們得替你看著點”;他關心的是“年號”,是封官。作者通過幾個典型細節,通過人物獨特的言談舉止,表現了這個農村老人淳樸而帶有濃厚封建意識的特點,給人留下深深地思考。

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    段落大意

    一、描寫毛澤東到普通小飯館吃羊肉泡饃的事。

    二、宴請程潛。寫毛澤東對“率部起義”的黨外人士“程老前輩”非常尊重。

    三、招待鄉親。對來自家鄉的鄉親,毛澤東熱情接待,同時也直言拒絕了鄉親們討官的要求。

    四、記敘毛澤東與兒子的親切交談。

    主題:劇本通過描寫毛澤東同志生活中的四件小事,展現了作為一個普通人,毛澤東也有鄉情、親情,但在理與情、公與私、國家與個人的原則上,他沒有絲毫的猶豫,一心為公,表現出胸懷天下,高瞻遠矚、治國安邦、身先士卒的革命領袖的崇高和一個普通人的不平凡。

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