《扁鵲見蔡桓公》PPT課件6
書山有路
1．走近作者
韓非(約前280～前233)，戰國末期法家思想的集大成者。著有《韓非子》一書，筆鋒犀利，說理透辟，常用寓言故事闡明事理。書中保存了不少寓言故事，如：守株待兔、濫竽充數、買櫝還珠、自相矛盾、老馬識途、鄭人買履等。
2．主題解說
本文通過記敘扁鵲與蔡桓公的故事，刻畫了扁鵲與蔡桓公兩個人物形象，說明了有病及早診治，切勿諱疾忌醫的道理，啟示人們要正視自己的缺點，不可拒絕有益的幫助。
3．文言知識歸納
(1)通假字
①湯熨之所及也(“湯”〈tàng〉，用熱水焐，現在寫作“燙”)
②火齊之所及也(“齊”〈jì〉，調配，調劑，現在寫作“劑”)
(2)古今異義
①立有間(古義：一會兒，片刻；今義：表示兩者之間的距離)
②居十日，扁鵲復見(古義：止，停；今義：居住，住所)
③不治將益深(古義：更加；今義：多用作名詞，如“效益”“利益”；或形容詞，如“益處”“益蟲”)
④今在骨髓，臣是以無請也(古義：詢問；今義：多用作動詞，求，邀，聘)
⑤故使人問之(古義：副詞，特地；今義：事故，所以，因此)
⑥望桓侯而還走(古義：跑；今義：行走)
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國學誦讀
良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行�！妒酚�·留侯世家》
【譯文】好藥雖然是苦的，但是有利于疾病的治療。忠實的勸告往往都是不喜歡聽的，但是卻對行動有好處。
【感悟】所謂當局者迷，旁觀者清，做人處事，我們應該時刻擁有一個虛心接受別人意見的態度，能夠得到別人的批評指正是一件幸事，因為它有助于我們及時改進不足，獲得進步。
積累運用
1．下列詞語中，加點的字注音無誤的一項是( )
A．腠理(zòu) 桓侯(huán) 火齊(jì)
B．還走(xuán) 不應(yīng) 骨髓(suǐ)
C．立有間(jiàn) 湯熨(tàng) 扁鵲(qüè)
D．湯熨(wèi) 遂死(suì) 不悅(yuè)
2．《扁鵲見蔡桓公》選自_________，作者是_____時代重要的思想家。
3．解釋下列句子中加點詞的意思。
(1)君之病在肌膚，不治將益深 ( )
(2)桓侯故使人問之 ( )
(3)疾在腠理，湯熨之所及也 ( )
(4)使人索扁鵲，已逃秦矣 ( )
(5)桓侯遂死 ( )
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課內精讀
11．下面有關選文的理解與分析有誤的一項是( )
A．這是一篇寓言故事。作者按時間順序敘述了蔡桓公生病卻固執己見，一再拒絕扁鵲的勸告，不及時治療，最終病情惡化而身亡的故事。
B．本文揭示了有病需及早醫治，切勿諱疾忌醫的道理；同時告誡人們應正視自己的缺點或錯誤，不要拒絕別人的批評和幫助。
C．文章雖然篇幅短小，但故事情節的發展卻起伏有致；作者通過對人物語言、神態、動作等的描寫，刻畫出了栩栩如生的人物形象。
D．扁鵲醫術高明，責任心強。第一次見桓侯，“立有間”，就做出了“君有疾在腠理”的準確診斷，并給予了桓侯“不治將益深”的嚴重警告。
12．文中蔡桓公諱疾忌醫，命歸西天，扁鵲醫術高明而未能達到救人的目的。假如你是蔡桓公或扁鵲，你會怎么辦？(只答其中一點即可)
假如我是蔡桓公，我要做一個開明的君主，善于納諫，治理國家，并能虛心聽取別人的勸告反思自己，完善自己。假如我是扁鵲，我一定會像魏征一樣，敢于冒死直諫，使蔡桓公認識到自己的病情，并接受治療。
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