《岳陽樓記》PPT課件下載
第一部分內容：新課導入
岳陽樓屹立在洞庭湖畔，是我國古建筑中的瑰寶，自古有“洞庭天下水，岳陽天下樓”之譽。
岳陽樓樓址在湖南省岳陽市西北的巴丘山下，其前身是三國時期吳國都督魯肅的閱兵臺。唐玄宗開元四年（716），張說在閱兵臺舊址建造樓閣，取名“岳陽樓”，常與文士們登樓賦詩。
作家作品簡介
范仲淹（989—1052），字希文，蘇州吳縣人，北宋政治家、文學家。他出身貧寒，幼年喪父，26歲登進士。為官以后，始終嚴于律己，以人民疾苦為念。并以所得俸祿在家鄉置“義田”千畝，救濟族中貧寒，死后無余財。因敢于直言強諫，屢遭貶斥。久不被重用。宋仁宗天圣年間任西溪鹽官，建議在泰州修建海堰。 寶元三年，任陜西經略安撫招討副使，加強邊防，使西夏不敢進犯，他屢立戰功。當時邊塞流行著“軍中有一范，西賊聞之驚破膽”。
慶歷三年，西夏請和，范仲淹還朝，任參知政事。曾提出十條改革措施，包括限制以“恩蔭”為官，選用干練的人員、嚴格執行政令導項，又主張興修水利。因遭保守派反對罷政，于慶歷五年貶放鄧州，以后還做過杭州、青州的太守。后在赴穎州任途中病死。死后謚號文正。 有《范文正公集》。（ 注： 文正 是謚號,是古代人臣最為尊貴的,自范仲淹以后,文正歷來只給予品行端正,文學成就最高的翰林學士 ）
記
古代的一種文體，可敘事可議論。其特點是：敘事寫景狀物成分居多，目的在于抒發作者的情操抱負或闡述作者觀點。寫法上寓情于景，或由寫景生發出情理。
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岳陽樓記PPT，第二部分內容：朗讀指導
朗讀時應注意節奏。本文駢散結合。讀駢句，節奏必須整齊劃一，凡四字句皆兩字一頓。如：陰風／怒號，濁浪／排空；
其余按意義劃分，不要讀破句。如：先／天下之憂／而憂，后／天下之樂／而樂。
相鄰的兩組駢句之間，要有稍長的停頓。如：上下／天光，一碧／萬頃；沙鷗／翔集，錦鱗／游泳。
聽讀課文，注意下列字詞：
謫守 怒號 隱耀 檣傾楫摧
岸芷 汀蘭 皓月 薄暮冥冥
偕忘 波瀾 嗟夫 憂讒畏譏
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岳陽樓記PPT，第三部分內容：課文解析
慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。
第一段譯文：慶歷四年的春天,滕子京被貶為巴陵太守.到了第二年,政事順利,百姓安居樂業,各種荒廢了的事業都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴增它舊有的規模，把唐代名家和今人的詩賦刻在上面，（滕子京）囑托我寫一篇文章來記述這件事。
課文賞析
第1段寫重修岳陽樓的背景，這背景是什么？說明了什么？
在“政通人和，百廢具興”的基礎上“重修岳陽樓”，這說明滕子京在謫守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有條。由此可見作者欣賞他的闊大胸襟，與一般的“遷客”不同。
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？
第二段譯文：
我看那巴陵郡的美好景色，全在這洞庭湖上。它銜接著遠方的山脈，吞吐著長江的流水，浩浩蕩蕩，寬闊無邊；清晨，湖上灑滿陽光；傍晚，又是一片昏暗，景物的變化無窮無盡。這就是岳陽樓的雄偉景象，前人的記述已經很詳盡了。雖然如此，但是這里北面通向巫峽，南面直達瀟水、湘水，被貶的官員和詩人大多在這里聚會，看了自然景物而觸發的感情，大概會有所不同吧？
論下列問題
1. 看第二段，畫出描寫洞庭湖全景的句子.
2. 找出從空間上描寫洞庭湖的廣闊無垠的句子
3. 從時間上描寫洞庭湖景象的句子
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岳陽樓記PPT，第四部分內容：文章脈絡
全文可分為三個部分
第一部分(1)：寫重修岳陽樓的背景及寫作緣由。
第二部分(2-4)：寫遷客騷人覽物而生的兩種感情。
第三部分(5)：抒寫寬廣胸懷和政治抱負。
中心思想：
本文通過描寫岳陽樓、 洞庭湖的美景，表達了作者“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟和“先天之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，也表達了對滕子京的慰勉和規箴之意。
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岳陽樓記PPT，第五部分內容：課堂練習一：
（一）下列加粗的字音、形全對的一項是（ �。�
A．霪（yĬn）雨霏霏 B．墻（qiáng）傾楫摧
C．岸芷（zhĬ）汀蘭 D．薄暮冥（mĬn）冥
（二）下面朗讀停頓有誤的一項是（ �。�
A．滕子京／謫守／巴陵郡B．屬予／作文／以記之。
C．予觀夫／巴陵／勝狀。 D．此則／岳陽樓／之大／觀也。
（三）下面句子不是駢句的一項是（ �。�
A ．銜遠山，吞長江 B．朝暉夕陰，氣象萬千
C．日星隱耀，山岳潛形 D．不以物喜，不以己悲
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