《父親、樹林和鳥》PPT課件下載

《父親、樹林和鳥》PPT課件下載

第一部分內容：第一課時

牛漢  中國當代著名作家，原名史成漢。主要作品：詩集《彩色生活》《祖國》《愛與歌》《溫泉》《海上蝴蝶》等，散文集有《滹沱河和我》《螢火集》等。

我會認

黎明  幽深  凝神  熱騰騰

哇  瞬間   潮濕  掠過

詞語解釋

茫然：完全不知道的樣子。本課形容“我”沒有聽懂父親的話。

他用茫然的眼神看著我。

凝神靜氣：使精神凝聚，使心氣平和。本課中形容父親的狀態。

心平氣和地面對一切,才能在喧鬧復雜中凝神靜氣。

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劃分段落，并概括段意。

第一部分： （          ）概括父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥。

第二部分： （          ）具體講父親怎樣喜愛樹林和鳥。

課堂演練

一、用“√”標出加點字正確的讀音。

獵人（liè  niè） 瞬間（sùn  shùn）

黎明（lí  ní）    潮濕（sī  shī）

二、判斷對錯。

1.“掠過”的 “掠”讀lüè，不讀liáng。（    ）

2.“幽深”的“幽 ”讀yóu，不讀yōu。（�。�

三、在括號里填上合適的量詞。

一（    ）鳥  一（    ）樹林

一（    ）樹  一（    ）樹枝

一（    ）葉子  一（    ）鳥叫

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父親樹林和鳥PPT，第二部分內容：第二課時

上節課我們學習了生字，知道了父親最喜歡樹林和歌唱的鳥，這節課讓我們就看看父親是怎么喜歡的。

小討論：和原句對比讀，哪句話給你印象更為深刻?

“林子里有不少鳥。”父親喃喃自語。

他小聲地說：“林子里有不少鳥。”

他輕聲地說：“林子里有不少鳥。”

他自言自語地說：“林子里有不少鳥。”

父親指著一棵樹的一根樹枝對我說：

“看那里，沒有風，葉子為什么在動？”

“還有鳥味。”父親輕聲說，他生怕驚動鳥。

“有。樹林里過夜的鳥總是一群群的，羽毛焐得熱騰騰的。黎明時，所有的鳥都抖動著渾身的羽翎，要抖凈露水和濕氣。每一只鳥都張著嘴，舒暢地呼吸著，深深地呼吸著。它們要唱歌了。

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主題概括

課文講述了_______________的事，表達了作者___________。

拓展延伸

愛鳥護鳥是人類的美德。

同在藍天下，人鳥共家園。

鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。

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課堂演練

一、給下面句子中的劃線詞語換個說法，意思不變。

1.父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。（        ）

2.這是樹林和鳥最快活的時刻。（        ）

3.“為什么？”我驚愕地問。（        ）

二、判斷下面對父親的評價是否正確。

1.父親一生最喜歡樹林和鳥。（      ）

2.父親很善于觀察。（   ）

3.父親曾經是個獵人。（   ）

三、請寫一些保護鳥類的宣傳語吧！

同在藍天下，人鳥共家園！

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