《木蘭從軍》PPT課件下載

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第一部分內容：學習目標

1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。

2.理解課文內容。（重點）

3.理解課文內容，感悟花木蘭愛國愛家的優秀品質。（難點）

通過上一節課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。

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木蘭從軍PPT，第二部分內容：課堂問題

核心問題：

這篇課文講了一個什么故事？

串珠問題：

1.木蘭為什么要從軍？

2.木蘭是如何順利從軍的？

3.木蘭從軍的經過是怎樣的？

4.木蘭勝利還鄉后是怎樣做的？

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木蘭從軍PPT，第三部分內容：品讀釋疑

那時候，北方經常發生戰爭。一天，朝廷下達了緊急征兵的文書。木蘭見到上面有父親的名字，焦急萬分。 

“焦急萬分”寫出了什么？

“焦急萬分”準確地寫出了花木蘭為父親擔憂的急切心情，可以看出花木蘭非常孝順。

她想：父親年老多病，難以出征；弟弟又小，還不夠當兵的年齡。自己理應為國為家分憂。她說服了家人，女扮男裝，替父從軍。

這是對木蘭的什么描寫？你體會出了什么？

這是對花木蘭的心理描寫，花木蘭擔憂年老的父親，關愛年幼的弟弟，體現她對親人的愛；花木蘭決定親自出征為國分憂，體現了她對國家的忠誠。從中我們可以體會到花木蘭為國為家分憂的品質。

木蘭告別了親人，披戰袍，跨駿馬，渡黃河，過燕山，來到了前線。

找出句中的動詞，并說說你體會出了什么

這句話中用了一連串的動詞：“告別”“披”“跨”

“渡”“過”“來到”。這些動詞表現了木蘭勇敢上前線的情形，突出了木蘭的雷厲風行，寫出了她從軍時的颯爽英姿，使我們眼前仿佛出現了一位叱咤風云的女英雄。短句的運用，讀起來也很有氣勢。

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木蘭從軍PPT，第四部分內容：問題解答

核心問題：

這篇課文講了一個什么故事？

本文講的是古代女英雄花木蘭女扮男裝，替父從軍的故事。

串珠問題：

1.木蘭為什么要從軍？

因為木蘭覺得父親年老多病，難以出征；弟弟又小，還不夠當兵的年齡。自己理應為國為家分憂。

2.木蘭是如何順利從軍的？

她說服了家人，女扮男裝，替父從軍。

3.木蘭從軍的經過是怎樣的？

木蘭告別了親人，披戰袍，跨駿馬，渡黃河，過燕山，來到了前線。在多年征戰中，她為國立下了赫赫戰功。

4.木蘭勝利還鄉后是怎樣做的？

木蘭勝利回鄉后，脫下了戰袍，穿上了心愛的女裝。

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木蘭從軍PPT，第五部分內容：課文主旨

本文講的是古代女英雄花木蘭女扮男裝，替父從軍的故事。贊揚了花木蘭尊老愛幼、報效祖國的優秀品質。

走進中華傳統文化

【對聯】

上聯：淡泊明志   

下聯：寧靜致遠

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木蘭從軍PPT，第六部分內容：課堂小結

這是一篇家喻戶曉、傳誦不衰的動人故事。作者以飽含感情的筆觸,描寫了古代花木蘭女扮男裝，替父從軍的事，塑造了一個光彩照人的英雄形象，讓我們感受到了花木蘭尊老愛幼、熱愛祖國的優秀品質。

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木蘭從軍PPT，第七部分內容：當堂檢測

一、給加點字選擇正確的讀音。

yàn　　yān　　jiāng　　jiàng

1．大漠沙如雪，燕(　  　)山月似鉤。

2．春天來了，燕(　 　)子從南方飛回來了。

3．花木蘭是位英勇的將(　　  )軍，將(　  　)士們都很尊敬她。

二、看拼音，寫詞語。

máo    jīn  　shì    bīng  　　dào    dá 

yīng   gāi     zhàn  gōng      shèng  lì 

三、選字組詞。

征　　　　爭

斗(　　)　出(　　)　 (　　)服

(　　)吵   戰(　　)     長(　　)

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