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    《望海潮》柳永詞兩首PPT

    《望海潮》柳永詞兩首PPT 詳細介紹:

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    《望海潮》柳永詞兩首PPT

    第一部分內容:詞

    1、詞興于隋唐,成熟于五代,盛行于宋,并在宋代發展到高峰。

    2、詞是詩的一種,是可以和樂歌唱的詩體,所以也叫“歌詞”,又稱“長短句”、“詩余”、“曲子詞”、“歌詞”等。

    3、詞牌:是與韻律相配合的樂調形式。是填詞用的曲調名,曲調即稱為詞牌,其通常 根據詞的內容而定。宋后,詞經過不斷的發展產生變化,主要是根據曲調來填詞,詞牌與詞的內容并不相關。當詞完全脫離曲之后,詞牌便僅作為文字、 音韻結構的一種定式。

    4、詞的分類

    按長短

    小令:58字以內、中調:59-90字、長調:90字以上

    按段落

    單調、雙調、三疊、四疊

    按風格

    豪放派、婉約派

    5、風格比較

    豪放派:題材廣泛,內容豐富,氣象宏大,意境雄渾,抒發豪情壯志。須關西大漢,銅琵琶、鐵綽板,唱“大江東去”。

    婉約派:題材狹窄,多抒情,婉約纏綿細膩,語言含蓄, 多寫個人遭遇或者男女戀情。只合十七八女郎,執紅牙板,歌“楊柳岸曉風殘月”

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    望海潮PPT,第二部分內容:柳永其人

    基本情況

    白衣卿相柳永(約987年—約1053年),福建崇安人。北宋詞人,婉約派最重要的代表人物。原名柳三變,字景莊。后改名永,字耆卿。排行第七,又稱柳七。又因他曾做過屯田員外郎(相當于現在的國家糧食局里的工作),又稱柳屯田。

    鶴沖天

    黃金榜上,偶失龍頭望。明代暫遺賢,如何向。未遂風云便,爭不恣狂蕩。何須論得喪。才子詞人,自是白衣卿相。

    煙花巷陌,依約丹青屏障。幸有意中人,堪尋訪。且恁偎紅依翠,風流事、平生暢。青春都一餉。忍把浮名,換了淺斟低唱。

    奉旨填詞柳三變

    其為人放蕩不羈,年輕時又屢試不第。仕途坎坷、生活潦倒,他由追求功名轉而厭倦官場,耽溺于旖旎繁華的都市生活,在“偎紅依翠”、“淺斟低唱”中尋找寄托。成為北宋第一個專力作詞的人。他們家三兄弟(三復、三接、三變)都有文名,時稱“柳氏三絕”。柳永終客死襄陽,家無財,群伎合金葬之南門外。

    柳永的貢獻及作品

    柳永深諳音律,能自度曲,(《望海潮》就是柳永首創)長于抒寫羈旅行役之情,其詞多描繪城市風光和歌妓生活,詞作流傳極廣,素有“凡有井水飲處,皆能歌柳詞”的說法。

    詞集有《樂章集》,詞作《雨霖鈴》《八聲甘州》《望海潮》等頗有名。紀昀于《四庫全書總目提要》中倍加推崇:“詩當學杜詩,詞當學柳詞。”

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    望海潮PPT,第三部分內容:背景介紹 v 寫作目的

    宋真宗咸平末年,柳永從家鄉前往京城開封應試,途經錢塘江(今浙江杭州)。柳永與孫何是布衣之交,此時孫何正好任兩浙轉運使,柳永想拜訪他,但當時官府之家門禁極嚴,柳永一個平民是很難到孫何家去拜訪的,柳永就寫下了這首詞,并使其在青樓被廣泛歌唱以使孫何知道,第二天孫何就親自前往見面。

    寫作目的

    這是一首投贈詞,目的是得到地方長官的召見和 賞識。

    望海潮   柳永

    東南/形勝,三吳/都會,錢塘/自古/繁華。煙柳/畫橋,風簾/翠幕,參差/十萬/人家。云樹/繞/堤沙,怒濤/卷/霜雪,天塹/無涯。市列/珠璣,戶盈/羅綺,競/豪奢。

    重湖/疊巘/清嘉,有/三秋/桂子,十里/荷花。羌管/弄晴,菱歌/泛夜,嬉嬉/釣叟/蓮娃。千騎/擁/高牙,乘醉/聽/簫鼓,吟賞/煙霞。異日/圖將/好景,歸去/鳳池/夸。

    ①感情飽滿,適度夸張,語勢要激越。

    ②上片首句朗讀在“繁華”處升調且頓為下文蓄勢,寫錢塘江潮的壯觀,詞句短小、如“怒濤”、“霜雪”、“天塹”這類色彩濃烈的而有氣勢的詞語,音調急促,仿佛大潮劈面奔涌而來,有雷霆萬鈞、不可阻擋之勢。

    ③下片寫西湖清幽的美景,文字優美,詞曲變長,節奏要平和、舒緩,讀出心曠神怡之感。結尾祝愿之辭要讀得懇切。

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    望海潮PPT,第四部分內容:修辭解析

    鋪敘

    詳細地敘述,把事物按一定順序說出來。鋪陳例子:

    (樂府民歌《陌上!罚“十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十專城居”;《木蘭辭》中:“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。”

    點染

    點染,國畫用語,指繪畫時有的地方點,有的地方染,從而描繪出一幅富有層次、和諧統一的圖畫。借到古典詩詞中來,“點”即抽象的評點或總說,“染”即具體描寫或分說,二者緊密相連,表現作者的情志。“點染”很像議論文中的總說與分說,“點”是總提,“染”是分說

    互文

    參互成文,含而見文。”具體地說,它是這樣一種互辭形式:上下兩句或一句話中的兩個部分,看似各說兩件事,實則是互相呼應,互相闡發,互相補充,說的是一件事。由上下文意互相交錯,互相滲透,互相補充來表達一個完整句子意思的修辭方法。

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    望海潮PPT,第五部分內容:善于鋪敘、點染的特色

    形勝—云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯。

    都會—煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。

    繁華—市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。

    清嘉—有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃。

    互文

    “羌管弄晴,菱歌泛夜”

    兩句為互文——羌管弄晴、泛夜,菱歌泛夜、弄晴。

    “羌管弄晴”寫的是白天人們悠揚的笛聲,“菱歌泛夜”寫的是人們晚上快樂歡快的歌聲。

    意謂笛聲歌聲晝夜不停,在晴空中飄揚,在月夜下蕩漾。

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    望海潮PPT,第六部分內容:問題探究

    這首詞描繪了一種怎樣的都市生活景象?

    太平、富庶、安定、祥和的都市生活圖景

    試說說作者是從哪些方面描寫杭州的繁華與美麗的?

    地理位置 歷史傳統 自然景觀 市井面貌  百姓生活

    這首詞包含了詩人怎樣的思想感情?

    對杭州風物的驚嘆、贊美、艷羨。對兩浙轉運使孫何的奉承。贊美、祝愿、應酬之意不著痕跡。

    ... ... ...

    望海潮PPT,第七部分內容:拓展延伸

    描寫杭州、西湖的詩句

    欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。 —— 蘇軾《飲湖上初晴后雨二首·其二》

    山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。—— 林升《題臨安邸》

    畢竟西湖六月中,風光不與四時同。 —— 楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

    柳永的詩句

    《雨霖鈴》《望海潮》《鶴沖天》

    《八聲甘州》

    對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風凄緊,關河冷落,殘照當樓。

    是處紅衰翠減,苒苒物華休。惟有長江水,無語東流。

    不忍登高臨遠,望故鄉渺邈,歸思難收。嘆年來蹤跡,何事苦俺留?

    想佳人妝樓顒望,誤幾回、天際識歸舟。爭知我,倚闌干處,正恁凝愁。

    《蝶戀花》

    佇倚危樓風細細。望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑闌意。

    擬把疏狂圖一醉。對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

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