《臘八粥》PPT
第一部分內容：第一課時
沈從文（1902－1988），原名沈岳煥，湖南鳳凰人�，F代著名作家、歷史文物研究家、京派小說代表人物。1924年開始進行文學創作，撰寫出版了《長河》《邊城》等小說。散文集《湘行散記》。
“鄉土文學之父”
農歷十二月（臘月）初八，是我國漢族傳統的臘八節，這天我國大多數地區都有吃臘八粥的習俗。先秦起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。
據說，佛教創始人釋迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此臘八又稱“佛成道節”。
詞語解釋
嘟囔：不斷地、含混地自言自語。文中是說鍋中的嘆氣像是在自言自語。
他嘴里還不住地嘟囔，像有點不滿似的。
孥孥：孥，兒女。文中是媽媽對八兒的愛稱，表現了媽媽對八兒的寵愛。
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整體感知
快速瀏覽課文，聯系生活實際，你能用幾個詞語形容一下臘八粥嗎？
甜甜膩膩
香甜
濃稠
美味
互動課堂
文中是怎樣描寫臘八粥的呢？畫出文中描寫臘八粥的句子。
材料豐富
把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁兒合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，大碗大碗地裝著，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！
栗子會已稀爛到認不清楚了吧，飯豆會煮得渾身腫脹了吧，花生仁兒吃來總已是面面的了！棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！糖若放多了，它會起鍋巴……
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課堂演練
一、比一比，組詞語。
臘（ ） 栗（ ） 稠（ ）
蠟（ ） 粟（ ） 綢（ ）
二、填空。
本文的作者_________，原名沈岳煥，作家。主要作品有小說《 》《 》、散文集《 》等。
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臘八粥PPT，第二部分內容：第二課時
臘八粥多么香甜美味呀！住方家大院的八兒面對甜甜、膩膩的一鍋粥，會有怎樣的表現呢？我們繼續學習。
互動課堂
快速瀏覽課文，說一說課文圍繞臘八粥寫了什么事？
課文講述了臘八那天八兒_________和_________的事情。
找出等粥、喝粥對應的段落，試著說說哪部分是詳寫，哪部分是略寫。
默讀第2-19自然段，說一說圍繞“等粥”課文寫了八兒的哪幾件事？
1.等不及要吃粥的嘴饞
2.計劃分粥
3.對粥的猜想
4.看到粥的驚異
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主題概括
文章講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的______、對粥的______以及看到粥的_____，寫出了一家人_____的氛圍、其樂融融的親情，表現出作者對普通百姓生活的熱愛和對家庭親情的眷戀。
拓展延伸
冰心《臘八粥》節選
從我能記事的日子起，我就記得每年農歷十二月初八，母親給我們煮臘八粥。這臘八粥是用糯米、紅糖和十八種干果摻在一起煮成的。干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等，小的有各種豆子和芝麻之類，吃起來十分香甜可口。母親每年都是煮一大鍋，不但合家大小都吃到了，有多的還分送給鄰居和親友。
課堂演練
一、把下面的句子改成陳述句。
媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設什么法來反抗嗎？
媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，沒法反抗。
二、根據課文內容，判斷下面的說法是否正確。
1.“嘴巴上長了許多白胡胡的老孩子”句中的“老孩子”指長相顯得比較老成的孩子。（ ）
2.八兒的媽媽要到太陽落下時才準他吃臘八粥，說明他的媽媽不十分愛他。（ ）
3.課文主要寫了等粥和喝粥兩件事，其中“等粥”寫的詳細，“喝粥”寫得簡略。（ ）
4.這篇課文是以八兒的心理活動變化為線索來行文的。（ ）
三、關于臘八粥有許多有趣的傳說和故事，上網查一查，和同學們分享。
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