《我最好的老師》PPT課件
自學提示
1、把課文讀正確，讀通順，讀流利。
2、邊讀邊思考：課文主要講了一件什么事？“我”最好的老師是一位怎樣的老師？
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詞語小盤點
編造 破綻 強調 教訓
駁倒 論證 權威 糊弄
出人意料 目瞪口呆 饒有趣味
出人意料：超出人們的意料。
侃侃而談：理直氣壯、從容不迫地說話。
目瞪口呆：形容因吃驚或害怕而發愣的樣子。
破綻：比喻說話做事時露出的漏洞。
饒有趣味：饒：豐富，多；指很有趣味。
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討論:
如果你是懷特森老師的學生,面對這種種出人意料的舉動,你會怎么想?
懷特森老師有個性，教學方法獨特，常常有出人意料的舉動，除了給我們帶來驚訝，帶來不可思議之外，對學生會有什么好處呢？快速默讀課文,在書中找出相應的語句。
（1）使我們對學習產生了濃厚的興趣，“常常會在課后花好幾個小時甚至幾天的時間去思考和論證”；
（2）使我們“逐漸增長了見識，也逐漸懂得如何去接近真理”；
（3）使我們明白了一個道理，“不要迷信書本，也不要迷信權威”。
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