部編版八年級歷史上冊《教育文化事業的發展》PPT課件下載，共17頁。
教育發展
科舉曾充當過傳統中國的社會和政治動力的樞紐。這種考試是為維持儒家的國家正統的運作需要而設計的，是授予特權和打通向上層社會流動的手段，構成了社會理想的中國模式。隨著科舉制的廢除，整個社會失去了作為自己特色的制度。……終止科舉制度的行動，斬斷了兩千多年來經過許多步驟而加強起來的社會整合制度的根基。
--美國學者G.羅茲曼
（1）科舉考試是怎么逐步被廢除的？
（2）你同意以上這個觀點嗎？請說明理由。
文學藝術的成就
討論：五四前后中國現代文藝創作取得了哪些成就？
孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。因為他姓孔，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個綽號，叫作孔乙己�？滓壹阂坏降�，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。
——魯迅《孔乙己》節選
閑人還不完，只撩他，于是終而至于打。阿Q在形式上打敗了，被人揪住黃辮子，在壁上碰了四五個響頭，閑人這才心滿意足的得勝的走了，阿Q站了一刻，心里想，“我總算被兒子打了，現在的世界真不像樣……”于是也心滿意足的得勝的走了。
---魯迅《阿Q正傳》
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