人教版高中化學必修二《化學品的合理使用》化學與可持續發展PPT教學課件(第1課時)，共19頁。
核心素養發展目標
1.了解科學施用化肥、合理用藥的重要性，不科學施用的危害，增強使用化學品的科學態度和社會責任。
2.通過合理施用化肥、農藥及合理用藥的學習，了解常見化學品的分類及成分，培養科學探究與創新意識。
一、化肥、農藥的合理施用
1．合理施用化肥
(1)施用化肥的目的：保障農作物增產，減少農作物損失。
(2)施用化肥時需考慮的因素：土壤酸堿性，作物營養狀況，化肥本身性質。
(3)過量施用化肥的危害
①很多化肥易溶于水，過量施用會造成浪費。
②部分化肥隨著雨水流入河流和湖泊，造成水體富營養化，產生水華等污染現象。
③不合理施用化肥會影響土壤的酸堿性和土壤結構。
2．合理施用農藥
(1)施用農藥的目的：減少農作物損失。
(2)農藥的發展：早期農藥有除蟲菊、煙草等植物和波爾多液、石灰硫黃合劑等無機物�，F在人們研制出了有機氯農藥、有機磷農藥、氨基甲酸酯和擬除蟲菊酯類農藥等有機合成農藥。
(3)農藥的發展方向：高效、低毒和低殘留。
(4)不合理施用農藥的危害
①農藥可能會破壞害蟲與天敵之間有生態平衡；可能會引起一些昆蟲的大量死亡。
②農藥會造成土壤和作物的農藥殘留超標。
③農藥會造成大氣、地表水和地下水的污染。
二、合理用藥
1．藥物的分類
(1)藥物按來源分為__________藥物與________藥物。
(2)藥物按使用嚴格程度分為________藥和_________藥。
2．藥物的作用機理
(1)有的藥物是通過改變機體細胞周圍的物理、化學環境而發揮藥效，如抗酸藥。
(2)更多藥物是通過藥物分子與機體生物大分子的功能基團結合而發揮藥效，其分子結構與生物活性密切相關。
3．阿司匹林
(1)阿司匹林的化學名稱為___________，具有__________作用。
(2)以水楊酸和乙酸酐為原料生產阿司匹林的化學方程式為
(3)不良反應
長期大量服用可能會導致胃痛、頭痛、眩暈、惡心等不適癥狀。
... ... ...
關鍵詞：化學品的合理使用PPT課件免費下載，化學與可持續發展PPT下載，.PPT格式；
