人教版四年級數學下冊《復式條形統計圖》平均數與條形統計圖PPT免費下載，共17頁。
學習目標
在數據的收集、整理、描述和分析的過程中，進一步體會統計在生活中的作用，體會數學與生活的密切聯系。
認識兩種形式的復式條形統計圖，能根據統計圖提出并回答
問題，能發現信息并進行簡單的數據分析。
【重點】
根據提供的數據完成復式條形統計圖。
【難點】
根據復式條形統計圖提出并解決實際問題。
某地區城鎮人口統計圖 人數/萬人
1980 1990 2000 2010
課堂探究
說一說條形統計圖的組成
探索新知
對兩個以上數量進行統計而制作成的條形統計圖就叫做復式條形統計圖。想一想，復式條形統計圖與單式條形統計圖有什么區別？
新課講解
這是復式條形統計圖。想一想，復式條形統計圖與單式條形統計圖有什么區別？然后回答下面的問題。
某地區城鄉人口統計表
人數/萬人 年份
地區1980 1990 2000 2010
城鎮 21 27 35 46
鄉村 58 54 49 43
像這樣同時統計兩種信息的統計表就叫做復式統計表。
該統計表既反映出同一地區不同年份的人口變化情況，又反映了同一年份城鎮與鄉村人口數量的對比。
復式條形統 計圖還可以這樣畫。
課堂練習
（1）完成這個統計圖后，你有什么感想？
答案不唯一。如：隨著時代的變化，人們的人均壽命不斷提高。
（2）你對大家有什么建議？
答案不唯一。如：經常鍛煉身體，養成良好的生活習慣。
復式條形統計圖與單式條形統計圖 的繪制方法一樣嗎？
復式條形統計圖的繪制和表示方法與單 式條形統計圖基本相同,只是有兩組(或 多組)數據,需要用不同顏色(或底紋)的 直條來表示，同時要注明圖例。
隨堂檢測
四年級的同學喜歡的運動項目如下表。
（1）喜歡哪個項目的男生最多？喜歡哪個項目的女生最少？
足球 足球
乒乓球 跑步
（2）喜歡哪個項目的人最多？喜歡哪個項目的人最少？
（3）你還能提出什么數學問題并解答？
課堂小結
復式條形統計圖的制作和表示表示方法與單式條形統計圖基本 相同，只是在每組數中有兩個或兩個以上數據，需要不同的顏色 和底紋的直條來表示 ，同時要注明圖例。
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