人教版七年級生物上冊《藻類、苔蘚和蕨類植物》PPT免費課件下載，共32頁。
教學目標
（1）、概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形體特征和生活環境。
（2）、說出藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用與人類的關系。
（3）、關注藻類、苔蘚和蕨類植物的生存狀況。
導入
1、簡述植物體的結構層次。
細胞→組織→器官→植物體
2、物體都有根、莖、葉、花、果實種子嗎？
知識講解
一、藻類植物
1、分類
① 細胞數量：單細胞和多細胞
② 生活環境：淡水藻類、潮濕陸地和海洋藻類
討論：
1、 藻類植物多數生活在什么環境中？
藻類植物生活在水中
2、 藻類植物有什么特征？
沒有根、莖、葉分化。
3、生活中你還在哪里見到藻類植物？
它能光合作用、釋放氧氣。它們生活在水中、很多是魚類的餌料。海帶、紫菜說明它們可食用。從藥店買到碘液證明可藥用。
主要特征
1、生活環境：多數生活在水中
2、形態結構：結構簡單，沒有根、莖、葉分化。
3、繁殖方式：孢子繁殖
4、作用：
① 光合作用、釋放氧氣
② 魚類的餌料
③ 食用
④ 藥用
二、苔蘚植物
討論：
1、與藻類植物相比苔蘚植物生活在什么環境中？樹干哪邊生活著苔蘚植物？
苔蘚植物生活在陰濕環境中，背陰面
2、苔蘚植物有什么特點？
有假根、莖、葉、無輸導組織、植株矮小
3、苔蘚植物為什么能作為監測空氣污染程度的指示植物？
苔蘚植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞，從而威脅它的生存。因此苔蘚植物被作為檢測空氣污染程度的指示植物。
4、苔蘚植物還有什么作用？
① 加速巖石的風化，促進土壤形成
② 促使沼澤陸地化
③ 保持水土，防止水土流失
主要特征
1、生活環境：陰濕環境中
2、形態結構：有假根、莖、葉、無輸導組織、植株矮小
3、繁殖方式：孢子繁殖
4、作用：
①檢測空氣污染程度的指示植物
②加速巖石的風化，促進土壤形成
③促使沼澤陸地化
④保持水土，防止水土流失
三、蕨類植物
討論：
1、蕨類植物生活在什么環境中？
蕨類植物多生活在潮濕環境中
2、與苔蘚植物相比蕨類植物有什么特點？
有根、莖、葉分化，有輸導組織，植株高大
3、蕨類植物與人類生活有什么關系？
4、古代蕨類植物哪里去了？
經過漫長的變化，逐漸變成煤；隨著氣候變化，這些高大蕨類植物基本滅絕了。如桫欏是生存至今最大的蕨類植物。
主要特征
1、生活環境：陰濕環境中
2、形態結構：有根、莖、葉分化，有輸導組織，植株高大
3、繁殖方式：孢子繁殖
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