人教版七年級數學下冊《用坐標表示地理位置》平面直角坐標系PPT精品課件，共30頁。
學習目標
1.掌握建立適當的直角坐標系，描述物體位置的方法.
2.會結合具體情境靈活運用多種方式確定物體的位置.
3.通過學習如何用坐標表示地理位置，培養解決實際問題的能力，發展空間觀念.
探究新知
建立平面直角坐標系確定點的位置
根據以下條件畫出示意圖，標出學校和小剛家、小強家、小敏家的位置.
小剛家：出校門向東走1500米，再向北走2000米.
小強家：出校門向西走2000米，再向北走3500米，最后向東走500米.
小敏家：出校門向南走1000米，再向東走3000米，最后向南走750米.
歸納總結
利用平面直角坐標系繪制區域內一些地點分布情況
平面圖的過程：
（1）建立坐標系，選擇一個適當的_____ 為原點，確定x軸、y軸的_____方向；
（2）根據具體問題確定_________，在坐標軸上標出________；
（3）在坐標平面內畫出這些點，寫出各點的_____和各個地點的名稱．
建立平面直角坐標系確定點的位置
根據以下條件畫一幅示意圖，標出學校、書店、電影院、汽車站的位置.
（1）從學校向東走500m，再向北走450m到書店.
（2）從學校向西走300m，再向南走300m，最后向東走50m到電影院.
（3）從學校向南走600m，再向東走400m到汽車站.
用方位角和距離表示物體位置
如圖，一艘船在A處遇險后向相距35 n mile位于B處的救生船報警，如何用方向和距離描述救生船相對于遇險船的位置？救生船接到報警后準備前去救援，如何用方向和距離描述遇險船相對于救生船的位置？
課堂小結
1.利用平面直角坐標系表示地理位置：
（1）建立坐標系,選擇一個適當的參照點為原點、確定x軸、 y軸的正方向；
（2）根據具體問題確定適當的比例尺,在坐標軸上標出單位長度；
（3）在坐標平面內畫出這些點、寫出各點的坐標和各個地點的名稱.
2.用方位角和距離表示具體位置.
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