統編版高中語文選擇性必修下冊《石鐘山記》PPT免費課件，共33頁。
素養目標
１.掌握文中的“莫、識、鼓、目、絕、而、焉”等重要實詞、虛詞與定語后置、賓語前置和狀語后置等特殊句式。
2. 學習本文將情趣與理趣融為一體的寫法，理解事須“目見耳聞”、不可臆斷的觀點。
3. 學習作者大膽質疑、重視實踐的求實精神。
作者簡介
蘇軾（1037—1101），字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。北宋著名的政治家、文學家、詩人、畫家、書法家，“唐宋八大家”之一。
蘇軾是宋代古文運動的領袖，和歐陽修一起創立了一種穩定成熟的散文風格，世稱“歐蘇”。蘇軾也是宋代著名書法家，他與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱“宋四家”。蘇軾也是宋代著名畫家，
“湖州墨竹派”創始人之一。他的詩清新自然，逢源自始，似信手拈來，亦莊亦諧，大巧若拙，題材廣泛，內容豐富，風格多樣化，是宋詩走向成熟的標志。他的詞開一代豪放詞風，他對題材、意境、風格、技巧等進行大膽創新，與南宋辛棄疾并稱“蘇辛”。
蘇軾作品有《東坡七集》《東坡易傳》《東坡樂府》《瀟湘竹石圖》《木石圖》等。
題目解說
本文是一篇因事說理的游記，記錄作者考察石鐘山得名的原因的過程。
石鐘山，在今江西湖口鄱陽湖東岸，有南、北二山，在縣城南邊的叫上鐘山，在縣城北邊的叫下鐘山。關于其得名原因，明代有人認為，“蓋全山皆空，如鐘覆地，故得鐘名”。今人經過考察，認為石鐘山之所以得名，是因為它既具有鐘之“聲”，又具有鐘之“形”。
主題歸納
本文寫的是石鐘山命名的來由。作者先考察歷史文獻，對酈道元的說法表示懷疑，對李渤的說法表示“尤疑”。得到機會后親自實地考察，補充了酈道元的說法，否定了李渤的說法。得出“事不目見耳聞，不可臆斷”的結論，表現出作者有疑必察、反對臆斷、重視實地考察的精神。
... ... ...
關鍵詞：石鐘山記PPT課件免費下載，PPT下載，.PPTX格式；
