《人類的朋友》PPT課件
自 學 指 導
1、什么是自然資源？其種類是什么？
2、自然界的重要特征是什么？
3、什么是生物多樣性？
4、自然環境包括哪些內容？
5、人類與自然環境有什么關系？
6、什么是食物鏈？
7、我們應該如何對待自然？
8、我們為什么要珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命?
9、搜集描寫自然景物的詩詞、小說或樂曲。
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思 考：
1、什么是自然資源？其分為幾種？
自然資源是指從自然環境中得到的，可以采取各種方式被人們使用的任何東西
自然資源的分類
①可再生資源
生物資源
土地資源
氣候資源
水資源
②不可再生資源
石油、煤炭
天然氣
其它礦產資源
2、自然界的重要特征是什么？
生物多樣性
3、什么是生物多樣性？
生物多樣性是指地球生物圈中所有動物、植物和微生物及其所擁有的基因和生存環境。
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探 究 活 動
選擇日常生活中的幾種必需品，分析它們來自哪些自然資源？
（1）課桌、課本、紙張等來自生物資源；
（2）礦泉水、自來水等來自水資源；
（3）五谷雜糧、雞鴨魚肉來自生物資源；
（4）鍋、勺等來自礦產資源；等等。
溫馨提示
自然環境是由 陽光、空氣、水、生物、巖石、礦物、土壤、氣候等構成。
是人類賴以生存的物質基礎。
生態系統由什么構成？
在自然環境中，各種生物和他們周圍的陽光、空氣、水、土壤及氣候等一起，組成了各種各樣的生態系統。
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課 堂 練 習
1、大自然是人類的朋友，因為（ ）
①大自然孕育了人類的生命 ②人類生活所必需的食物、水、衣服、住房等，都直接或間接地來源于自然資源 ③大自然為我們提供了生存空間 ④大自然為我們直接提供了所需要的一切
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
2、自然資源是從自然環境中得到的，可以采取各種方式被人們使用的任何東西。自然資源是（ ）
A.生態系統 B.人類生存的基礎
C.基因資源庫 D.會限制人類的生存發展
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收獲園地
通過本節課的學習，相信每位同學都有不少收獲。請把你的收獲說出來與大家共享。
教師寄語
我們只有一個地球，一個人類與其他生物共有的地球。如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里，就需要每一個人，去關愛與呵護我們人類的朋友——大自然。
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