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    《渭城曲》PPT課件2

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    《渭城曲》PPT課件2

    《渭城曲》原名為《送元二使安西》

    元二:作者的友人。古人常以兄弟排行稱呼,類似現在的“元老二”。

    使:出使。

    安西:唐代安西都護府的治所。

    文學常識:

    1 王維字摩詰,盛唐時期的著名詩人,崇信佛教。

    2 人物、叢竹、山水,又是唐代山水田園派的代表。

    3 他的詩、畫成就都很高,尤以山水詩成就為最,他的詩被蘇軾稱為“詩中有畫,畫中有詩”,與孟浩然合稱“王孟”。

    4 晚年專誠奉佛,故后世人稱其為“詩佛”。

    ... ... ...

    渭城朝雨浥輕塵,

    客舍青青柳色新。

    柳:諧音:留,挽留之意,古人有折柳送別的習俗。

    朝雨:清晨的細雨    浥:濕潤

    客舍:客中送客。王維是山西人,卻在陜西送別好友,倍感神傷。

    勸君更盡一杯酒,

    西出陽關無故人。

    君:對對方的尊稱,可以翻譯為“您”

    更:再

    你就要上路了,請再飲一杯酒吧,出了陽關,你可就再也見不到老朋友了。

    ... ... ...

    作者要與友人分別,為什么要寫這些景物呢?

    “朝雨”——綿綿細雨說明這一天氣不佳,給離別更增幾分憂傷。

    柳色新——柳樹充滿生機,朋友卻要別離,悲傷之情油然而生。

    在與朋友分別時之所以要寫景物,也是為了反映詩人當時的心情,我們現在寫作文時也常常會用到這種方法,這種方法就叫“借景抒情”。

    作者在詩中通過對景物的描寫,表達了作者怎樣的思想感情呢?

    表達了作者對朋友的依依不舍,及與朋友之間的深情厚誼。

    ... ... ...

    拓展延伸

    相傳在元二到達安西 一年后,曾寫信給王維,展開想象,或模仿古人的語言,或運用自己的語言,寫一寫這封信的內容。

    兩首詩都是送別詩,都是絕句,兩首詩都先進行了情景描寫,再寫送別的場面,但詩人的情況不同,朋友出行的情況不同,詩人體現的情感也不同,前者蘊含依依惜別之情,后者詩人卻以開朗的胸襟、豪邁的語調把臨別贈言說的慷慨激昂,鼓舞人心

    這兩首詩從內容和情感上講都是寫送別的,前兩句都是在寫景,后兩句抒情。前者在寫景的同時寫出了送別的時間、地點、環境氣氛,借助“折柳”象征離別情緒,蘊含著依依惜別的摯情,后者里的景物描寫,襯托了作者開闊的胸襟和豪邁的氣魄。

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