《如果人類也有尾巴》PPT課件
尾巴游戲
長頸鹿的尾巴:警報器
雄孔雀的尾巴:吸引注意力
響尾蛇的尾巴:傳遞信息
牛的尾巴:趕蒼蠅
食貓鼠的尾巴:發出毒氣
袋鼠的尾巴:當凳子
狗搖尾巴:表示親熱
猴子的尾巴:調節體溫
本文是一篇科幻作品，文中運用大膽的想象，合理的推導，層層展開，寫得很有趣味，同時讓人覺得作者說得很有道理。
科學小品屬于科幻作品類�？茖W小品文也稱知識小品或文藝性說明文，它用小品文的筆調，即借助某些文學寫作手法，將科學內容生動、形象地表達出來。它的特點是文筆輕松、短小精悍、生動活潑、通俗易懂。
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理解詞義
根據語句意思寫詞語或解釋標紅色的詞語
閑暇：______。
______：看慣了就不覺得新奇。
______：常常做某件事，成了習慣。
褪：____________。蹭：____________。
不測：____________。引人入勝：____________。
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朗讀課文，思考探討
作者是由什么而想到人類如果也有尾巴?
如果人類有了尾巴，那么人類的尾巴該是什么樣的?
有尾巴的人們又會如何去珍視自己的尾巴?
人類的尾巴應該有哪些功能?
最后作者得出一個什么樣的結論?
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人類的尾巴應該有哪些功能?
生理上有表情達意的作用
做錯了事，垂下尾巴；表示贊同，搖尾巴；選舉領導，舉尾巴；初次見面，握尾巴；得意的時候，翹尾巴；害羞的時候紅尾巴；巴結對方，蹭尾巴；年輕人談戀愛，尾巴拉在一起。
有保健的作用
尾巴還可以感覺空氣的溫度，有保健的作用，治療疑難病癥。
帶來操作之便
木工用尾巴夾住木頭、女人用尾巴圈緊小孩，運動場上用尾巴拔河，使體操動作更精彩 。
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拓展延伸，放飛想象
模仿課文，大膽想象，以“假如……”為開頭說一段話，看看誰的想象豐富、奇特而又合乎情理。
小結
送給大家三句話，愿你們展開想象的翅膀！
——不怕做不到，就怕想不到。
——想象是創造的先導，是思維騰飛的翅膀。
——科學的每一項巨大成就，都是以大膽的想象為出發點的。讓想象開啟我們的智慧之門，讓想象豐富我們的生活，讓想象引領社會的發展。
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課文描述的是想象中的奇妙世界，想象在我們的日常生活中都起著非常重要的作用，是想象讓我們今天的生活變得如此豐富多彩。同學們也不妨試著對周圍的事物，換個角度去思考，大膽地作出假設，提出不同于傳統的新見解，也許你會獲得一種別有洞天的喜悅。
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