《詩詞五首》PPT課件5
學習目標
1、反復誦讀，領會詩情，品味詩韻，提升審美情趣。
2、在學習中感受古代詩歌的藝術魅力。
十五從軍征
樂府詩
樂府，本是漢武帝時掌管音樂的官署名稱，后來成為詩體的名稱。
樂府詩的最突出藝術特色是它的敘事性，語言樸素自然。
樂府詩多收錄在宋人郭茂倩匯編的《樂府詩集》中。
樂府詩在敘事藝術上的特色：
1、選材內容上貼近生活；
2、敘事技巧上多以時間為序，對事件進行簡單敘述；
3、在形象塑造上多通過語言，動作展示人物性格；
4、語言樸素，而富有感情。
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正音、句讀
十五/從軍征，八十/始得歸。
道逢/鄉里人，“家中/有阿誰？”
“遙望/是君家，松柏/冢(zhǒng)累累。”
兔/從狗竇(dòu)入，雉(zhì) /從梁上飛。
中庭/生旅谷，井上/生旅葵。
舂(chōng)谷/持作飯，采葵/持作羹(gēng) 。
羹飯/一時熟，不知/貽(yí)阿誰。
出門/東向看，淚落/沾我衣。
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小結
情節：始得歸→道逢鄉→見家景 —做飯羹—出東門—淚沾巾
情感變化為：思親情切——希望落空——絕望——悲哀流淚——心意茫然
主旨：這首詩主要表現了久經征戰的老兵，還家后的凄涼處境，悲苦心情。揭露了封建兵役制度給人民帶來的深重災難。
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訴衷情
陸游
字務觀，號放翁，南宋著名愛國詩人。
詩：風格豪放，氣魄雄渾。
如：《十一月四日風雨大作》《示兒 》《書憤》等。
詞：纖麗處似秦觀，雄快處似蘇。 以《訴衷情》（當年…）、《卜算子·詠梅》最為著名。
名句
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺�！ �
出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。
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悲涼沉痛
體會“夢斷”與“暗”中蘊含的詞人的情感。
在南鄭前線僅半年，陸游就被調離，從此關塞河防，只能時時在夢中達成愿望，而夢醒不知身何處，只有舊時貂裘戎裝，而且已是塵封色暗。一個“暗”字將歲月的流逝，人事的消磨，化作灰塵堆積之暗淡畫面，心情飽含惆悵。
胡未滅，鬢先秋，淚空流。
體會“未”“先”“空”蘊含的情感。
既寫出了內心的痛苦和失望 也表達了對南宋統治階級的不滿和憤慨。
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這是一支英雄遲暮，壯志未酬的浩歌。詞中蘊涵了熾熱的愛國之情。
運用對比手法：（鮮明）
１.過去和現在的對比．過去對抗敵報國充滿信心，雄心勃勃；現在年紀老大，壯志成空。
２.夢鏡與實際的對比．夢中馳騁沙場，精神抖擻，英勇殺敵；現實是身老滄州，投閑置散。
３.理想和現實的對比．理想是趕走金侵略者，收復中原，自己也在這壯麗的事業中建功立業，流芳后世；現實是當朝統治者自甘偏安一隅，而自己廢棄荒村。
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登京口北固亭有懷
辛棄疾
字幼安，號“稼軒居士，南宋愛國詞人、軍事家和政治家。
思想內容︰抒寫恢復國家統一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對南宋統治者屈辱投降的不滿。
風格︰豪放 熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚，與蘇軾并稱為“蘇辛”。作品有《稼軒長短句》。
寫作背景
作者在公元1203年（宋寧宗嘉泰3年）六月被起用為知紹興府兼浙東安撫使后不久，即第二年的陽春三月，改派到鎮江去做知府。鎮江，在歷史上曾是英雄用武和建功立業之地，此時成了與金人對壘的第二道防線。每當他登臨京口（即鎮江）北固亭時，觸景生情，不勝感慨系之。這首詞就是在這一背景下寫成的。
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滿江紅
生平簡介
秋瑾（1875—1907）1875年生于紹興，原名閨謹，字璿卿，自號競雄，別號鑒湖女俠，漢俠女兒。浙江山陰（今紹興）人。是我國近代杰出的革命家、婦女解放運動的先驅。
秋瑾又是中國近代文學史上杰出的女才子,其詩詞既有女子的“柔婉細膩”,又有男兒的“豪邁勁爽”,剛柔相濟,陰陽相和,體現了一種“中和之美”和獨具魅力的“女性情懷”。
秋瑾的創作
秋瑾短促的一生創作了很多詩詞�，F在《秋瑾集》收存詩、詞、歌二百二十多首，另有集外佚詩約十五首，攻二百四十余首。如以1904年東渡日本為界，其詩作可分為前后期。
前期：1891-1904
后期：1904-1907
前期主要是詠物寫景、感事抒懷、思念親友之作。
后期主要是抒發立志改天換地的革命豪情，充滿了對祖國前途的深切憂慮。
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朝天子 詠喇叭
散曲：是曲的一種體式，和詩詞一樣，用于抒情、寫景、敘事。形式包括小令、帶過曲、套數三種形式。主要形式有小令、套數 。 小令：散曲的一種形式，單獨的一支曲子，稱為小令。
套曲：散曲的一種形式，由幾支同一 宮調的曲子聯綴而成的曲，稱為套曲。
作者介紹
王磐 (約1470一約1530)，字鴻漸，號西樓，明高郵(今江蘇省高郵縣)人。從年輕時起即鄙視功名，筑樓高郵城西，與名流談詠其間，因自號西樓。其散曲題材廣泛，雖多閑適之作，亦有同情人民疾苦、譏諷時政的佳作。有《王西樓樂府》。
寫作背景
這支曲作于明武宗正德年間(1506—1521) 當時宦官當權，在交通要道運河上，他們往來頻繁，每到一處就耀武揚威，魚肉百姓。詩人王磐家住運河邊的高郵縣，目睹宦官的種種惡行，寫了這支《朝天子》，借詠喇叭，揭露宦官的罪行。
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《朝天子·詠喇叭》，說說這首散曲可分為幾層理解？
第一層（1、2句）明寫喇叭、嗩吶特點，暗喻宦官身為奴仆而虛張聲勢。
第二層（3-7句）諷刺宦官依仗權勢，作威作福。喇叭到則官船到則民遭殃。
第三層（最后三句）寫宦官壓迫、掠奪人民，致使千家萬戶家破人亡。
討論:
1、這首散曲以一個什么字貫穿始終，分別寫了哪些內容？
吹之聲:腔兒大
吹之功用:全仗你抬聲價
吹之惡果:吹翻了這家、吹傷了那家、水盡鵝飛
2、全曲表面上句句是在詠喇叭，實際上作者要表達的是什么？你能作簡要分析嗎？
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朝天子·詠喇叭
這首散曲表面是吟詠喇叭，實際上是借物詠懷，諷刺和揭露了明代宦官狐假虎威，殘害百姓的罪惡行經，表達了人民的痛恨情緒。
借物詠懷
喇叭和宦官不同類，但喇叭的“曲兒小腔兒大”與宦官的“本事小來頭大”卻有共同點，于是作品在物與人之間找到共性，作者實際上是比照著宦官的嘴臉“詠”喇叭的：以吹(虛張聲勢)為特征，是官方害民的幫兇，到處作威作福，惹得軍民共忿，直到吹得天昏地暗、江山動搖。這首散曲，表面是吟詠喇叭，實際上諷刺揭露了宦官狐假虎威、殘害百姓的丑惡嘴臉�；鹿俦臼菍m廷中供使喚的奴才，地位本來低下，卻依仗皇帝的寵幸大擺威風，橫行霸道。所以說這首小令的思想內涵是豐富而深刻的。
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