《探究歐姆定律》PPT課件4
思考：有什么方法讓電路中的燈泡變暗些呢？
1.可以減少一節干電池
2.可以在電路中增加一個電阻
相同的燈泡但發亮的程度不同，說明流過它們的電流不同；那么電流與什么因素有關呢？
猜想與假設
1.與電壓有關；電壓越大電流越大
2.與電阻有關；電阻越大電流越小
三者究竟有什么樣的關系呢？我們的猜想是否正確呢？如果我們知道某段電路中的電壓及電阻能否求出流過的電流？
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設計實驗
探究通過一個用電器的電流和它的電阻和兩端電壓的關系
采用控制變量法。
具體方法：
a、保持＿＿不變，改變＿＿，研究電流與電壓之間的關系。
B、保持＿＿不變，改變＿＿，研究電流與電阻之間的關系。
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實驗一．電阻為5Ω時，電流與電壓的關系
結論1 說明:也可移動滑片摸擬實驗
在電阻一定的情況下，導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比關系。
結論2 說明:也可移動滑片摸擬實驗
在電壓一定的情況下，導體中的電流跟導體的電阻成反比關系。
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二、歐姆定律
1.內容：導體中的電流，跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比。這個規律叫歐姆定律。
2.公式：
I＝U/R 單位：I（A） U（V） R（Ω）
說明：這里的導體中的電流和導體兩端的電壓是針對同一導體而言的，不能說一個導體中的電流跟另一個導體兩端的電壓成正比也不能說一個導體的電流與另一個導體的電阻成反比。
對這一關系的理解要注意
在電阻一定的情況下，導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比關系。
在電壓一定的情況下，導體中的電流跟導體的電阻成反比關系。
1.不能反過來說，電阻一定時，電壓跟電流成正比。這里存在一個因果關系，電壓是因，電流是果，因為導體兩端有了電壓，導體中才有電流，不是因為導體中先有了電流才加了電壓，因果關系不能顛倒。
2.同樣不能說電壓一定時導體的電阻與通過它的電流成反比。因為，電阻是導體本身的一個性質，它的大小由導體本身來決定，與導體中通過的電流無關。
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三、課堂練習
1.有人根據公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，把電阻R說成跟電壓成正比，跟電流成反比。你認為這種說法對嗎？為什么？
答：不對。因為電阻是導體本身的一種性質，它只跟導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，跟電流、電壓無關。
2.當加在某導體兩端電壓為4V時，通過它的電流為0.25A，則這導體的電阻為______Ω；當加在它兩端的電壓增大1倍時，該導體的電阻為______ Ω,導體中通過的電流為_______A 。
例題（一）
車床照明燈的電壓是36V，它正常工作時燈絲的電阻是32 Ω。試問通過燈絲的電流是多大？
(1)畫出電路圖
(2)列出已知條件
(3)求解：
解：依I = U/R=36v/32 Ω=1.13A
答：照明燈正常工作時，通過燈絲的電流約為1.13Ａ
例題（二）
已知：I=0.3A，R=8.3Ω
求：U。
解：依I=U/R,得出U=IR代入數據，可得
U=0.3A× 8.3 Ω=2.49V。
答：燈泡正常工作時，通過燈泡兩端的電壓為2.49V。
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作 業
(1)、課本39頁自我評價與作業1、2、3、4.
(2)、怎樣用學過的知識和儀器，來測定一個未知的電阻值，請說出實驗方案。
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