《循環小數》小數除法PPT下載
第一部分內容：學習目標
1.理解“有限小數”和“無限小數”的意義。
2.通過求商，使學生感受到循環小數的特點，從而理解循環小數的概念，了解循環小數的簡便記法。
學習重難點
重點
通過筆算發現循環小數的規律，掌握循環小數的意義。
難點
能正確判斷循環節數字，學會用簡便記法表示循環小數。
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循環小數PPT，第二部分內容：例題解讀
思考：王鵬跑400 m只用了75 秒，求他平均每秒跑多少米，用除法，列式為400÷75。
觀察這個豎式，你發現了什么？
分別從“余數”和“商”兩個方面分析一下。
余數總是25。
商的小數部分總是重復出現“3”。
繼續除下去，可能永遠也除不完。
方法一：保留一位小數。
400÷75≈5.3（米）
方法二：保留兩位小數。
400÷75≈5.33（米）
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循環小數PPT，第三部分內容：小結
如何用簡便形式表示循環小數？
寫循環小數時，可以只寫第一個循環節，并在這個循環節的首位和末位數字上面各記一個圓點。
兩個數相除，如果不能得到整數商，所得的商會有哪些情況？
會得到有限小數和無限小數。
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循環小數PPT，第四部分內容：隨堂小測
用簡便形式表示下面的循環小數。
3.777···= 0.54343···=
6.128128···= 0.5008008···=
在有限小數的后面畫“√”，在無限小數的后面畫“×”。
6.75968 （ ） 3.757575··· （ ）
0.123123123（ ） 8.7304304··· （ ）
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循環小數PPT，第五部分內容：課后作業
1.完成課本第34頁做一做。
2.完成課本第36頁練習八第4,5,6,7,9題。
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