《圓的面積(二)》圓PPT課件下載
第一部分內容：課堂導入
1.掌握圓面積計算公式。
2.能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。
3.體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。
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圓的面積PPT，第二部分內容：新知探究
填一填：
(1)一個圓的半徑是5 cm,它的周長是( )cm,面積是( )cm2。
(2)一個圓的直徑是10cm,它的周長是( )cm,面積是( )cm2。
(3)一個圓的周長是15.7 m,它的半徑是( )m,面積是( )m2。
噴水半徑是3米，噴水頭轉動一周，能澆多大面積的農田？
噴水龍頭轉動一周，澆灌農田的形狀是圓。
3.14×32
=3.14×9
=28.26（m2）
答：能澆灌28.26平方米的農田。
量得圓形羊圈的周長是125.6米。這個羊圈的面積是多少平方米？
半徑：125.6÷3.14÷2＝20（m）
面積：3.14×202＝1256（m2）
答：這個羊圈的面積是1256平方米。
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圓的面積PPT，第三部分內容：課堂練習
1.有一圓形蓄水池。它的周長是31.4m，它的占地面積約是多少？
半徑：31.4÷3.14÷2=10÷2=5（m）
面積：3.14×5²＝78.5（m2）
答：它的占地面積是78.5平方米。
2.把圓形茶杯墊片沿直線剪開，得到兩個近似的三角形，再拼成平行四邊形。
3.淘氣用兩根長度都是62.8cm的鐵絲分別圍成正方形和圓，它們圍成的面積一樣大嗎？
正方形：62.8÷4=15.7(cm)
15.7×15.7=246.49(cm2)
圓：62.8÷3.14÷2=10(cm)
3.14×10²=314(cm2)
因為314>246.49，
所以圓的面積大。
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圓的面積PPT，第四部分內容：課堂小結
1.在計算有關面積的實際問題時要把問題轉化成圓，找到圓的半徑，就能計算出面積了。
2.如果已知圓的周長，要計算圓的面積，就要先用周長除以π，求出直徑，再除以2求出半徑，再利用圓面積公式計算面積。
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圓的面積PPT，第五部分內容：課堂作業
1.北京天壇公園的回音壁是聞名世界的聲學奇跡，它是一道圓形圍墻。圓的直徑約為61.5米，周長與面積分別是多少？（結果保留一位小數）。
周長：3.14×61.5≈193.1（m）
面積：3.14×（61.5÷2）²=3.14×945.5625≈2969.1（m2）
答：周長是193.1m，面積是2969.1m2 。
2.下圖時鐘分針長10厘米，那么分針走一圈掃過的面積是多少平方厘米？
3.14×102
＝3.14×100
＝314（cm2）
答：是314平方厘米。
3.鼓樓中心島是半徑 10米的圓，它的占地面積是多少平方米？
3.14×102
=3.14×100
=314 （平方米）
答：是314平方米。
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