人教版高中語文必修三《老人與�！稰PT教學課件下載，共25頁。
《老人與�！稰PT課件包含課前預習、基礎知識、課文探究、素質提升等內容。
《老人與�！肥侵衅≌f，發表于1952年。這篇小說是海明威20世紀20年代以來描寫的“硬漢性格”的繼續與發展。“老人”指小說主人公，“海”是主人公的活動場所。課文節選的是小說臨近結尾的部分，也是小說的高潮部分。
海明威(1899～1961)，一向以文壇硬漢著稱。生于鄉村醫生家庭，從小喜歡釣魚、打獵、音樂和繪畫，18歲起進入報界，曾參加過兩次世界大戰，出生入死以致傷痕遍體。1954年，他榮獲“諾貝爾文學獎”。1961年，因不堪老年病痛的折磨，他開槍自殺，走完了他輝煌的一生。對海明威的評價，正如約翰·肯尼迪總統的唁電所說：“幾乎沒有哪個美國人比歐內斯特·海明威對美國人民的感情和態度產生過更大的影響。”他稱海明威為“本世紀(20世紀)最偉大的作家之一”。
如何理解“頭上有高高的積云，還有很多的卷云，所以老頭兒知道還要刮一整夜的小風”的含意。
答：這是環境描寫，用云塊的聚散預示天氣的變幻，暗示著桑地亞哥的處境也將變得嚴峻。另外，由云的變化而知道“還要刮一整夜的小風”，這說明老人海上航行的經驗十分豐富。一個經驗豐富的漁夫知道自己將面臨著嚴峻的處境，這就為下文老人遭遇鯊魚，憑借豐富經驗和“硬漢精神”一次次擊退鯊魚的侵犯作了鋪墊。
試用簡要的語言分條概括老人最后一次與鯊魚搏斗中的“艱難”體現在哪些方面？
我的見解：
①海風猛烈，大海波濤洶涌；
②老人身體狀況差；
③武器簡陋；
④鯊魚進攻。
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